最新四年級下冊數學教案人教版小學四年級下冊數學教案人教版middot(含答案優(yōu)質(五篇)(編輯修改稿)
2025-08-17 09:20 本頁面
【文章內容簡介】 原來小數點要搬家了。看了課題你有什么想法嗎?生：小數點為什么要搬家?它怎么搬家的?……二、創(chuàng)設情境、自主探究(一)觀看動畫：1.(動畫)山羊開了一家快餐店，顧客真不少。小數點說我去玩一玩。顧客都跑光了，山羊急忙打電話：小數點快快回家。小數點接到電話急忙回家。它隨便找個位置就跳了上去。(￥)過了一會兒，小數點覺得很奇怪“沒有顧客?為什么會這樣呢?”小數點想了想，說：“我要搬搬家!”于是小數點搬到了4的前面(￥)這時就有一些動物來快餐店了。小數點很開心，想著“太棒了，那我再搬一次吧!”小數點又往左再搬到了一次家(￥)。山羊的快餐店生意好極了。小數點開心極了，想著“我真是個天才!”(二)分析探討，找出規(guī)律師：小數點向哪邊搬家的?山羊快餐店從一個客人都沒有，到現在生意比以前更興隆。這是為什么呢?(生說)師：那現在我們一起來研究小數點回來后，快餐價格的具體變化。這些變化是不是有一定的規(guī)律呢?請同學們在組內討論：?? 。匯報交流，在得出大致的小數點向左移動引起小數大小的變化規(guī)律的基礎上，老師小結歸納：小數點向左移動_________位，這個數將縮小到原來的_________倍。小數點向左移動_________位，這個數將縮小到原來的_________倍。小數點向左移動_________位，這個數將縮小到原來的_________倍。來了這么多客人，山羊真開心呀，可月底一算，虧本了。熱心的小數點知道自己闖禍了，趕緊往右搬，這時，快餐價格會發(fā)生怎樣的變化呢?(讓學生先思考，然后在小組中交流，最后填書本上40頁的試一試 )。試一試小數點向右移動_________位，這個數將擴大到原來的_________倍。小數點向右移動_________位，這個數將擴大到原來的_________倍。小數點向右移動_________位，這個數將擴大到原來的_________倍?！瓗煟赫l來說說小數點向右搬家的變化?為什么后面寫著省略號?你能再填一句嗎?小結：現在我們知道了小數點右移，原來的數就會擴大(板書：右移 擴大)，小數點左移，原來的數就會縮小(板書：(左移縮小)。三、實踐應用小數點這樣跳來跳去，嚴重的影響了山羊的生意，我們能把它放在一個合適的地方嗎?(結合生活實際，數學與生活相結合)四、
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