【總結(jié)】授課教師:袁藝管理學(xué)22.管理理論的歷史演變?中國古代管理思想?西方工廠制度早期的管理實(shí)踐?古典管理理論?行為科學(xué)的產(chǎn)生?現(xiàn)代管理流派?管理研究發(fā)展的新趨勢3管理學(xué)形成與發(fā)展的過程管理學(xué)形成與發(fā)展過程說明表
2025-01-10 22:32
【總結(jié)】系統(tǒng)性的簡易組織管理吳學(xué)文?先自立而后立人?無可抗拒的招募方法?發(fā)揮領(lǐng)袖的素質(zhì)和魅力?簡易有效的訓(xùn)練方法?啟發(fā)性的激勵(lì)?創(chuàng)造理想和擴(kuò)大組織陣容重要觀念?一個(gè)真正聰明的人,不應(yīng)該是一個(gè)沒有錢的人?要成長快,最重要是選擇老師?不要做事,而要
2024-10-19 02:07
【總結(jié)】目錄?第一章管理概述?第二章領(lǐng)導(dǎo)?第三章決策?第四章組織?第五章控制?第六章計(jì)劃?第七章管理新職能第一章管理概述?第一節(jié)管理的概念和環(huán)境?第二節(jié)管理者分類?第三節(jié)管理的基本原則和方法?第四節(jié)
2025-01-04 00:02
【總結(jié)】2021/11/10孝感學(xué)院政法學(xué)院海爾的管理制度案例:2021/11/10孝感學(xué)院政法學(xué)院海爾的發(fā)展之路?1984年張瑞敏入主青島電冰箱總廠,當(dāng)年銷售收入300萬元,虧損147萬元?1985年琴島—利勃海爾電冰箱正式投放市場?1987年被推舉為最受消費(fèi)者歡迎產(chǎn)品電冰箱類第一名?1991年組建海爾集團(tuán),張任總裁
2025-01-04 19:03
【總結(jié)】管理學(xué)無錫商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)院第二章管理主要理論及其演變?外國早期管理思想?管理理論的形成與發(fā)展?古典管理理論?行為管理理論?現(xiàn)代管理理論管理科學(xué)發(fā)展史?學(xué)科前階段(早期管理思想與實(shí)踐)?古典管理理論時(shí)期?新古典管理理論時(shí)期?現(xiàn)代管理理論時(shí)期
2024-10-19 02:05
【總結(jié)】管理學(xué)基礎(chǔ)第一篇總論?管理是一門綜合性學(xué)科,一種方法,更是一門藝術(shù)。?管理是由心智所驅(qū)使的唯一無處不在的人類活動(dòng)。?——戴維·B·赫爾茨?在人類歷史上,還很少有什么事比管理的出現(xiàn)和發(fā)展更為迅猛,對人類具有更為重大和更為激烈的影響。
2025-02-22 00:05
【總結(jié)】2021/11/101第七章戰(zhàn)略性計(jì)劃與計(jì)劃實(shí)施2021/11/102彼得?德魯克(PeterF.Drucker):“一個(gè)企業(yè)不是有它的名字、章程和公司條例來定義,而是由它的任務(wù)來定義的。企業(yè)只有具備了明確的任務(wù)和目標(biāo),才可能制定明確和現(xiàn)實(shí)的企業(yè)目標(biāo)”2021/1
2025-01-04 19:04
【總結(jié)】2022/2/161管理學(xué)2022/2/162第一講管理及其職能2022/2/163知識(shí)體系管理的目的服務(wù)于組織目標(biāo),實(shí)現(xiàn)1+12的協(xié)同效應(yīng)管理的核心取得協(xié)同管理的職能基本職能:計(jì)劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)、控制;這些職能開展中貫穿著決策與創(chuàng)新管理者
2025-01-21 20:55
【總結(jié)】2021/11/10武漢大學(xué)08雙學(xué)位《管理學(xué)》教案(劉林青)1管理學(xué)BusinessManagement武漢大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院劉林青副教授聯(lián)系方式:027623566582021/11/10武漢大學(xué)08雙學(xué)位《管理學(xué)》教案(劉林青)2?為什么要學(xué)習(xí)管理學(xué)2021/11/10武漢
【總結(jié)】【測評】運(yùn)犯人的船?不論在英國上船裝多少人,到澳洲上岸時(shí)再清點(diǎn)人數(shù)支付報(bào)酬。一個(gè)制度的改變把所有問題都解決了。?責(zé)任與利益的統(tǒng)一。企業(yè)任務(wù)目標(biāo)的完成,離不開企業(yè)內(nèi)部的專業(yè)化分工和協(xié)作,但隨著分工程度提高,協(xié)調(diào)的難度增大,組織效率就會(huì)降低。?要注意分工的合理性,即分工要符合精干的原則,即經(jīng)濟(jì)原則,以減少不必要的管理層次,并有利于資源的有效利用。
【總結(jié)】管理學(xué)主講:劉戰(zhàn)豫河南理工大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院E-mail:Phone:13782605291第七章激勵(lì)研究成果表明,按時(shí)計(jì)酬的職工僅能發(fā)揮其能力的(20~30)%,而如果受到充分激勵(lì)的職工其能力可發(fā)揮到(80~90%)。這就是說,同樣一個(gè)人在受到充分激勵(lì)后所發(fā)揮的作用相當(dāng)于充分激勵(lì)前的
2025-04-13 22:20
【總結(jié)】管理學(xué)原理復(fù)習(xí)整理byTinsley1/13第一章:管理與管理者Q:為什么說管理既具有科學(xué)性又具有藝術(shù)性?管理是一門科學(xué),它是由大量學(xué)者和實(shí)業(yè)家在總結(jié)管理工作的客觀規(guī)律基礎(chǔ)上形成,用以指導(dǎo)人們從事管理的實(shí)踐。管理者只有擁有系統(tǒng)化的科學(xué)管理知識(shí),才能夠?qū)芾砩洗嬖诘膯栴}設(shè)想出可行的正確的解決方法,而不是靠經(jīng)驗(yàn)、主觀或者運(yùn)氣。管理是一門
2025-01-08 20:36
【總結(jié)】1管理學(xué)原理2課程教學(xué)目標(biāo)?培養(yǎng)學(xué)習(xí)管理的興趣和積極性?了解管理學(xué)的學(xué)科特征,掌握工商管理專業(yè)的基本學(xué)習(xí)方法?熟悉基本的管理工作程序?掌握基本的管理工具、方法?能夠運(yùn)用基本的管理知識(shí)解釋現(xiàn)實(shí)中發(fā)生的管理現(xiàn)象3課程教學(xué)的固有困境?交叉學(xué)科?應(yīng)用學(xué)科?
2025-04-13 23:21
【總結(jié)】主講:段濤管理學(xué)學(xué)習(xí)管理學(xué)的意義?管理在現(xiàn)代社會(huì)中的地位和作用?經(jīng)濟(jì)管理類專業(yè)的專業(yè)主干課之一?為從事管理工作打下基礎(chǔ)?提供分析問題、解決問題的思路與方法關(guān)于教材和參考書?教材《
2025-01-21 13:28
【總結(jié)】管理學(xué)總復(fù)習(xí)(一)游戲:高高飛翔?指令:?每組的目標(biāo)是做出試飛過的最好的紙飛機(jī)。?1、你們將有15分鐘制作和試飛你們的紙飛機(jī)。?2、15分鐘時(shí)限后我們將測試每只飛機(jī)并與別的作比較,看看那只飛得最遠(yuǎn)。?各組列出每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員對他們的紙飛機(jī)的設(shè)計(jì)、制作和試飛所做的貢獻(xiàn)。以下的問題是用來激發(fā)您的思考,不是將您的思路限制在所列
2025-01-21 21:43