幼兒園大班國(guó)畫教案及反思(10篇)(編輯修改稿)
2025-08-14 05:24 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 一起，形成一個(gè)倒掛的大三角形，這樣子葡萄寶寶的樣子就出現(xiàn)了，現(xiàn)在葡萄寶寶還沒畫頭發(fā)呢！我們把中毛筆媽媽筆吸滿水，蘸一點(diǎn)點(diǎn)墨水，調(diào)出淡墨，然后筆尖蘸一點(diǎn)點(diǎn)濃墨，側(cè)鋒用筆左邊一筆中間一筆右邊一筆，畫出葡萄的葉子，重復(fù)剛剛的動(dòng)作畫多幾片葉子，最后用洗干凈的小毛筆寶寶，擠干水沾上濃墨，勾出葡萄小姐的小尾巴，她的尾巴卷卷地，繞幾個(gè)小圈，看！是不是很有趣？蝸牛寶寶終于看到葡萄寶寶了，它高興的大聲對(duì)小朋友說，謝謝你們聰明的孩子們。四、幼兒作畫，教師巡回指導(dǎo)。提醒幼兒注意握筆的方法。提醒幼兒用墨汁時(shí)要注意墨汁不能從筆尖滴落下來，這樣作畫時(shí)就不會(huì)有滴墨現(xiàn)象。提醒幼兒注意畫面有布局及繪畫的先后順序。五、讓幼兒相互交流、分享作品?？次覀兊男‘嫾覀儺嫷恼姘簦。ㄗ屝∨笥褌儗?duì)大家的作品進(jìn)行互評(píng)，引導(dǎo)他們說出對(duì)方的優(yōu)點(diǎn)，進(jìn)行相互學(xué)習(xí)）幼兒園大班國(guó)畫教案及反思篇三進(jìn)一步認(rèn)識(shí)國(guó)畫的墨色濃淡、用筆。掌握水墨畫的特殊技巧，培養(yǎng)學(xué)生的想象力、創(chuàng)造力。通過了解中國(guó)畫的藝術(shù)與嘗試深刻體會(huì)中國(guó)畫的虛實(shí)互補(bǔ)的意境。培養(yǎng)學(xué)生熱愛國(guó)畫藝術(shù)的情感和保護(hù)益蟲的愛心教育。嘗試水墨游戲的用筆技巧與技法適當(dāng)?shù)倪\(yùn)用水墨，青蛙的用筆和墨的技巧宣紙、毛氈、毛筆、報(bào)紙、墨汁、優(yōu)秀的國(guó)畫作品、實(shí)物投影一、課堂導(dǎo)入出示青蛙圖片，觀察、描述青蛙的外觀特點(diǎn)。二、課堂新授欣賞比較觀察觀察與討論：(書中作品)問題1：請(qǐng)觀察 青蛙的多種姿態(tài)，說一說：青蛙的姿態(tài)與內(nèi)心情感的關(guān)系?(教學(xué)意圖：激發(fā)學(xué)生的藝術(shù)實(shí)踐欲望。)問題2：說一說：青蛙步驟墨塊的形狀?頭部：身體：四肢：用墨：前重后輕、本身色彩輕重的處理。演示觀察3演示講解墨塊的形狀：構(gòu)圖講解：有大有小、方向有別、合理有趣。觀察討論觀察青蛙的步驟圖：討論筆墨(控制水和墨分五色)三、學(xué)生作業(yè)、作業(yè)內(nèi)容：水墨的形式創(chuàng)作青蛙圖畫。作業(yè)要求：能體現(xiàn)水墨間的配合荷花變現(xiàn)具有美感四、教師輔導(dǎo)輔導(dǎo)要點(diǎn)：有主有次。先大后小。轉(zhuǎn)換方向。輕重緩急。結(jié)合荷花、荷葉的技法，生動(dòng)有趣畫面。稍干后勾畫嘴、肚皮眼睛等五、作品展示 展示參觀優(yōu)秀的作品。學(xué)生介紹自己成功實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)，提供借鑒
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