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正文內(nèi)容

20xx年大班幼兒健康教案(大全11篇)(編輯修改稿)

2025-08-05 23:22 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 牙說(shuō)明我們長(zhǎng)大了,我們應(yīng)當(dāng)感到高興!沒(méi)有換牙的小朋友也不要著急,更不要害怕,換牙是一件很正常的事情,過(guò)不了多久你們就會(huì)換牙了。今日我們就來(lái)開一個(gè)換牙慶祝會(huì),慶祝我們換牙的小朋友長(zhǎng)大了,也期望沒(méi)有換牙的小朋友即將換牙。大家一齊跟著我說(shuō):“耶!我長(zhǎng)大了!”(二)教師引導(dǎo)幼兒討論。初步了解換牙的過(guò)程。幼兒自由發(fā)言。教師:請(qǐng)你講講自我換牙的過(guò)程。,了解換牙的有關(guān)知識(shí)。:乳牙很小,不夠堅(jiān)硬;恒牙較大,很堅(jiān)硬。當(dāng)恒牙萌出時(shí),乳牙就開始松動(dòng),并最終被恒牙代替。恒牙會(huì)陪伴我們一生,我們應(yīng)當(dāng)好好保護(hù)它。(三)教師引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)保護(hù)新牙的正確方法。:在恒牙長(zhǎng)大的過(guò)程中,小朋友們應(yīng)當(dāng)如何保護(hù)它?,如教師操作“恒牙”的模型說(shuō):“我在慢慢長(zhǎng)大的時(shí)候,請(qǐng)小朋友千萬(wàn)不要用舌頭去舔我、搖我,那樣我會(huì)長(zhǎng)得不整齊,長(zhǎng)大以后會(huì)很難看,并且嚼食物不方便。有些時(shí)候乳牙還沒(méi)完全掉呢,我就會(huì)很快從旁邊長(zhǎng)出來(lái),這時(shí)候你應(yīng)當(dāng)讓爸爸媽媽帶你去醫(yī)院把那顆快掉的乳牙拔掉,給我騰出好位置。”“換牙慶祝會(huì)”,讓幼兒扮演“乳牙”和“恒牙”主角,在表演的過(guò)程中逐漸了解換牙的過(guò)程,并學(xué)會(huì)保護(hù)新牙的方法。在日常生活中教師和幼兒要主動(dòng)關(guān)注牙齒的變化,發(fā)現(xiàn)變化時(shí),幼兒能主動(dòng)告訴教師,教師也能及時(shí)引導(dǎo)幼兒以一種平常的心態(tài)來(lái)對(duì)待,注意傾聽幼兒的體驗(yàn),讓他們順利渡過(guò)這個(gè)階段。大班幼兒健康教案篇五讓幼兒明白呼吸新鮮空氣有利于健康。讓幼兒知道垃圾會(huì)污染空氣,激發(fā)幼兒的環(huán)保意識(shí)。課件:喜歡清潔的空氣課件:空氣污染的原因?為什么?(外面的空氣好)。?(太陽(yáng)光可以殺細(xì)菌,還能呼吸新鮮空氣)。?(小朋友、垃圾堆)?(因?yàn)樗麄兟劦搅穗y聞的氣味。)?(垃圾的臭味傳播到空氣中去了。)?(讓幼兒自由回答)為了使我們有一個(gè)舒適、干凈的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。我們不要到處亂扔垃圾,垃圾會(huì)污染空氣。我們呼吸了受污染的空氣后,會(huì)生各種疾病,我們也不要隨地吐痰,這樣就會(huì)減少細(xì)菌在空氣中的傳播。大班幼兒健康教案篇六.,玩飛標(biāo)的快樂(lè).,塑料夾。,塑料夾做成的彩色飛標(biāo)一只。重點(diǎn):學(xué)習(xí)把飛標(biāo)投向空中。難點(diǎn):制作飛標(biāo)。:你們見過(guò)這個(gè)嗎?它叫彩色飛標(biāo),可好玩了!,再接住,也可以把飛標(biāo)拋到小朋友的面前,請(qǐng)幼兒撿起交給老師.,一只飛標(biāo)不夠玩,所以,我們要自己學(xué)做飛標(biāo).:先把皺紙絲成一條一條的,再把每一條的一端整齊地疊在一起,最后,用塑料夾子夾住,一只彩色的飛標(biāo)就做成了.,指導(dǎo)他們用力把飛標(biāo)投向空中,也可由教師把飛標(biāo)投向遠(yuǎn)方,讓幼兒跑過(guò)去撿.教師可準(zhǔn)備塑料圈,讓幼兒往圈里投,發(fā)展手眼協(xié)調(diào)的能力.反思:個(gè)別能力差的幼兒,教師可以幫助他做飛標(biāo),要鼓勵(lì)幼兒大膽地扔,提醒幼兒不要扔到小朋友的身上,此游戲簡(jiǎn)單,可以讓孩子回家和爸爸媽媽一起玩.好幾次,我發(fā)現(xiàn)孩子們愛扔?xùn)|西,雖然我批評(píng)教育了,可有些孩子屢教不改,我想,平時(shí)可能限制得太多,應(yīng)該給他們?nèi)拥淖杂?通過(guò)扔飛標(biāo),一方面滿足了他們的需求,另一方面也發(fā)展了他們?nèi)拥哪芰?大班幼兒健康教案篇七能積極參與游戲活動(dòng)、活動(dòng)準(zhǔn)備:氣球若干,分別綁在繩子上,吊球高度略高于孩子身高。重難點(diǎn):練習(xí)原地向上跳起頂球。介紹玩法,孩子示范、教師還可將繩子調(diào)高,讓幼兒跳起擊球,發(fā)展手眼協(xié)調(diào)能力和彈跳能力、大班幼兒健康教案篇八情景表演在活動(dòng)前排練好。了解生病的39。痛苦,明白健康的重要性。學(xué)習(xí)一些保健常識(shí)。一、丁丁生病。小朋友你喜歡生病嗎?有個(gè)孩子叫丁丁,他很想生病,你明白是為什么嗎?觀看事先排演好的情景表演。二、丁丁為什么想生???丁丁為什么想生?。恳龑?dǎo)幼兒經(jīng)過(guò)討論明白:看望病人、送禮給病人、幫忙病人,都是為了讓病人恢復(fù)健康。真的生病了,
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