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正文內(nèi)容

20xx年大班教案五大領(lǐng)域(匯總11篇)(編輯修改稿)

2025-08-06 19:22 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 大班教案五大領(lǐng)域篇六在教育教學(xué)中,國畫作為一門文化藝術(shù)課,不僅可以啟發(fā)學(xué)生的創(chuàng)作潛力,更能夠培養(yǎng)學(xué)生的審美能力和顏色觀念。本文將從自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)出發(fā),結(jié)合實(shí)際情況,探討大班國畫心得體會(huì)教案的設(shè)計(jì)。首先,考慮到大班學(xué)生的認(rèn)知能力和技術(shù)水平有限,國畫課程應(yīng)該以簡(jiǎn)單易學(xué)、有趣的形式進(jìn)行。針對(duì)這一問題,我在制定教案時(shí)首先考慮課程難度和內(nèi)容。在課程難度方面,我會(huì)根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,針對(duì)不同學(xué)生的不同能力,設(shè)置適當(dāng)難度的練習(xí)內(nèi)容;在課程內(nèi)容方面,我們可以從學(xué)習(xí)傳統(tǒng)的國畫基本技巧,如畫線、染色、涂抹等方面入手,以培養(yǎng)學(xué)生的繪畫能力。其次,國畫課程應(yīng)該注意與現(xiàn)實(shí)生活中學(xué)生的聯(lián)系,注重學(xué)生的參與和實(shí)踐。為此,在國畫課堂上,我重點(diǎn)強(qiáng)化學(xué)生的互動(dòng)性和自主性,在創(chuàng)建教案時(shí),也經(jīng)常結(jié)合實(shí)際情況,建立情景,來激發(fā)學(xué)生的興趣。例如,在設(shè)計(jì)一節(jié)關(guān)于花的學(xué)習(xí)課程時(shí),我會(huì)拓寬學(xué)生的創(chuàng)作空間,讓學(xué)生從采摘花、觀賞花葉、品嘗國畫等多個(gè)方面認(rèn)識(shí)花的美麗。最后,國畫課程要體現(xiàn)思想性和深刻性。在國畫的世界中,我們不僅可以欣賞美艷的色彩和繪畫技巧,更能夠從畫中感受到文化的魅力和人類的思想。在設(shè)計(jì)教案時(shí),我會(huì)注重課程的思想性和深刻性,在課堂中展示國畫的文化背景和厚重內(nèi)涵。例如,在講解一幅名畫時(shí),我會(huì)讓學(xué)生通過展示周邊文物、文字和音樂等多種媒體,來呈現(xiàn)作品的內(nèi)涵??偠灾?,大班國畫課程要重視學(xué)生的實(shí)際情況和實(shí)踐能力,在教案設(shè)計(jì)中也要考慮課程的難度和內(nèi)容,注重參與和實(shí)踐,同時(shí)要體現(xiàn)思想性和深刻性。只有在多方面的呈現(xiàn)和全面的培養(yǎng)中,國畫才能真正走進(jìn)我們的生活,營造出多彩的文化氛圍。大班教案五大領(lǐng)域篇七一個(gè)很偶然的機(jī)會(huì)在網(wǎng)上看到了這本繪本,本書《多多老板與森林婆婆》主要是講述環(huán)保的重要性。由于下個(gè)主題“大樹”的緣故,在閱讀區(qū)我投放過此方面的書籍,我班幼兒對(duì)環(huán)保方面也十分感興趣,課間時(shí)常會(huì)來問我有關(guān)這方面的問題,所以也想借這次機(jī)會(huì)和他們好好討論一下。本書的封面就是多多懷抱著一顆嫩苗,全書的主色調(diào)是綠色,也代表著人們生活得欣欣向榮,非常有活力。這本書的境界比一般環(huán)境類書境界要高,它最終讓所有人都懷有一顆愛環(huán)境,愛森林的心。世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展了,人們的生活越來越好過了,可是不知不覺間,我們的地球卻生病了。正如書中所言,人們剛開始了解木柴的重要性后,就開始大肆砍伐樹木來謀取財(cái)力。小朋友們是我們祖國未來的主人公,我們有必要和有義務(wù)為這些花朵傳輸正確的環(huán)保知識(shí)。森林與大自然之間的關(guān)系、森林與我們?nèi)祟愔g的關(guān)系,都是他們必須要了解的事情。認(rèn)知目標(biāo):欣賞、理解故事內(nèi)容,理解“如果森林消失,地球就會(huì)滅亡”的古老傳言。情感目標(biāo):感受作品所表達(dá)的保護(hù)大自然的真切情感。能力目標(biāo):在老師指導(dǎo)下,初步嘗試與同伴商量、討論和大膽猜想,想象。理解故事內(nèi)容以及“如果森林消失,地球就會(huì)滅亡”的這句古老傳言。了解森林與大自然之間的關(guān)系、森林與我們?nèi)祟愔g的關(guān)系以及在老師指導(dǎo)下,初步嘗試與同伴商量、討論和大膽猜想,想象。:電子書一、導(dǎo)入課題師:今天老師帶了一本書和小朋友一起分享,我們一起去看看吧!此環(huán)節(jié)我只用了簡(jiǎn)單的一句話直接進(jìn)入本書內(nèi)容,激發(fā)幼兒興趣。二、欣賞、理解故事內(nèi)容,初步嘗試?yán)斫獗Wo(hù)自然的意義仔細(xì)觀察繪本封面,觀察ppt1師:——這是書的封面,你看到了什么?(幼:多多老板)——他在干什么?(幼:多多老板站在地球上,手里拿著種子)——書的名字叫《多多老板和森林婆婆》,你們猜猜他們會(huì)發(fā)生什么事呢?(幼兒自由回答)那就讓我們一起去看看吧!此環(huán)節(jié)我設(shè)立了三個(gè)問題,目的是請(qǐng)幼兒仔細(xì)觀察繪本封面,簡(jiǎn)單介紹本書主要人物,為下面孩子們能更好理解故事發(fā)展做好鋪墊。觀察ppt2師:——這里是久久國,你瞧瞧,這里的人們住在哪里?(幼:森林里)——他們住在森林里快樂嗎?你從哪里看出來的?(幼:表情…)——森林帶給這里的人們哪些好處?(幼:果實(shí),火柴等)——除了久久國的人們你還看到了什么?(幼自由闡述;幼:有很多樹)——哪一棵樹比較特別?(幼:大樹)此環(huán)節(jié)主要向孩子們介紹久久國,請(qǐng)幼兒仔細(xì)觀察久久國的一切,重點(diǎn)請(qǐng)幼兒思考森林的好處以及在特別的大樹上居住的森林婆婆,為下面的故事發(fā)展做好鋪墊。觀察ppt4——如果現(xiàn)在讓你選擇,你喜歡住在久久國還是多多國里呢?為什么?(幼自由回答)此環(huán)節(jié)的目的在于通過兩個(gè)國家迥然不同的生活對(duì)比,請(qǐng)幼兒思考在現(xiàn)實(shí)物質(zhì)和自然界中,哪一個(gè)比較重要。為達(dá)到本節(jié)課的活動(dòng)目標(biāo)做好準(zhǔn)備。觀察ppt5~7師:——多多老板到了哪里?(幼:久久國)那你猜猜他會(huì)對(duì)人們說什么?(幼猜猜)——聽了多多老板的話,你猜猜久久國的人們會(huì)說什么?(幼自由回答)——你覺得誰說的對(duì)呢?為什么?和
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