20xx年大班幼兒健康教案(大全11篇)-資料下載頁
2025-08-05 23:22本頁面
【正文】 。教師提問：你生病時爸爸、媽媽是怎么關(guān)心、照顧你的？引導(dǎo)幼兒自由發(fā)言。幼兒討論：如何關(guān)心生病的朋友、家人？（打慰問電話，送慰問卡、送花，照顧家人的生活起居，如：端水、拿藥、蓋被子等）。怎樣讓我們的身體變得棒棒的？（鍛煉身體、講究衛(wèi)生、預(yù)防疾?。Ｈw幼兒一起隨著歡快的音樂跳健身舞蹈。分析：此環(huán)節(jié)能夠調(diào)節(jié)課堂氣氛，動靜結(jié)合，讓這節(jié)課在高潮中結(jié)束?；顒友由臁＃?）制作小藥丸。指導(dǎo)幼兒用彩泥團(tuán)出小藥丸或壓出小藥片。指導(dǎo)幼兒用包裝紙包出大藥丸。（2）制作小禮品。指導(dǎo)幼兒制作送給病人的小禮物：慰問卡、小花、繪畫等。大班幼兒健康教案篇十，天黑了，要睡覺?！对铝翆ξ倚Α?。一、幼兒一起進(jìn)行簡單的生活常識討論，為欣賞詩歌做鋪墊。：月亮出來了，天變得怎樣了？：這個時候，小朋友要做什么？二、播放音樂，教師朗讀詩歌。：詩歌里寫的是白天還是夜晚，你怎么知道的`？：在夜晚，小朋友要做一件什么事？三、教師再次有表情地朗讀兒歌。：月亮為什么會生氣？：“我”改了之后，月亮又怎么樣了？四、組織幼兒討論。，你是什么時候睡覺的？，“我”該怎么辦？月亮越爬越高，老對我著笑。問她笑什么，她說我該睡覺了?！鞍?，不急，還早哩，再看會兒電視多好！”月亮生氣了，鉆進(jìn)云里不理我。我說：“好，聽你話，趕緊上床去睡覺。”她又對我瞇瞇笑。大班幼兒健康教案篇十一活動目標(biāo)：1．了解換牙是一種正常的生理現(xiàn)象，不必?fù)?dān)心害怕。2．了解乳牙和恒牙的區(qū)別，明白要保護(hù)新長出來的牙齒。3．學(xué)習(xí)保護(hù)新牙的正確方法。活動準(zhǔn)備：1．調(diào)查班級中換牙和沒換牙的幼兒人數(shù)。并制成表格給幼兒觀看。2．用泡沫板或其他廢舊材料制作一個大的牙齒模型，如牙齒中間有一顆牙齒(乳牙)能夠任意拆卸，再準(zhǔn)備一顆備用的牙齒(恒牙)換上去。3．幼兒用書：《換牙慶祝會》。4．排練好情景表演“換牙慶祝會”。重要情節(jié)是換牙的過程以及新牙的保護(hù)方法等?；顒舆^程：（一）師幼分析幼兒換牙的調(diào)查表。喚起幼兒換牙時的體驗(yàn)?！坝變簱Q牙人數(shù)”的調(diào)查表。教師：我們班級中哪些小朋友已經(jīng)換牙了換牙時有什么感覺。，也能夠請沒有換牙的幼兒說說此時的心境。教師：換牙時你們心里害怕嗎為什么沒有換牙的小朋友，你想換牙嗎為什么。教師：人為什么要換牙換牙好不好。：人長到五六歲時就開始換牙，換牙說明我們長大了，我們應(yīng)當(dāng)感到高興!沒有換牙的小朋友也不要著急，更不要害怕，換牙是一件很正常的事情，過不了多久你們就會換牙了。今日我們就來開一個換牙慶祝會，慶祝我們換牙的小朋友長大了，也期望沒有換牙的小朋友即將換牙。大家一齊跟著我說：“耶!我長大了!”（二）教師引導(dǎo)幼兒討論。幼兒自由發(fā)言。教師：請你講講自我換牙的過程。，了解換牙的有關(guān)知識。：乳牙很小，不夠堅(jiān)硬；恒牙較大，很堅(jiān)硬。當(dāng)恒牙萌出時，乳牙就開始松動，并最終被恒牙代替。恒牙會陪伴我們一生，我們應(yīng)當(dāng)好好保護(hù)它。（三）教師引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)保護(hù)新牙的正確方法。：在恒牙長大的過程中，小朋友們應(yīng)當(dāng)如何保護(hù)它？，如教師操作“恒牙”的模型說：“我在慢慢長大的時候，請小朋友千萬不要用舌頭去舔我、搖我，那樣我會長得不整齊，長大以后會很難看，并且嚼食物不方便。有些時候乳牙還沒完全掉呢，我就會很快從旁邊長出來，這時候你應(yīng)當(dāng)讓爸爸媽媽帶你去醫(yī)院把那顆快掉的乳牙拔掉，給我騰出好位置?！薄皳Q牙慶祝會”，讓幼兒扮演“乳牙”和“恒牙”主角，在表演的過程中逐漸了解換牙的過程，并學(xué)會保護(hù)新牙的方法?；顒犹嶙h：在日常生活中教師和幼兒要主動關(guān)注牙齒的變化，發(fā)現(xiàn)變化時，幼兒能主動告訴教師，教師也能及時引導(dǎo)幼兒以一種平常的心態(tài)來對待，注意傾聽幼兒的體驗(yàn)，讓他們順利渡過這個階段。
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1