20xx年幼兒園足球教案大班(大全18篇)(編輯修改稿)
2025-08-01 21:33 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 兒能自主結(jié)隊(duì)進(jìn)行游戲，學(xué)會(huì)與他人協(xié)作，提高團(tuán)結(jié)協(xié)作能力。4．培養(yǎng)競爭意識(shí)，體驗(yàn)游戲帶來的挑戰(zhàn)與快樂。球賽規(guī)則：要用腳踢。球門是小足球的家。將小足球四散放在草地上，數(shù)量與幼兒人數(shù)相同，自制簡易球門兩個(gè)。一．熟悉小足球1．草地上來了許多新“朋友”，請(qǐng)你們每人去找一“朋友”吧。2．幼兒自由交流有關(guān)足球的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，如球的外形、球賽規(guī)則等等。3．幼兒討論玩足球的基本規(guī)則：（1）要用腳踢；（2）球門是小足球的家。二．和小足球做游戲幼兒在操場上四散自由踢球，教師強(qiáng)調(diào)規(guī)則：（1）只能用腳踢；（2）限于操場范圍內(nèi)。幼兒在四散自由踢球的基礎(chǔ)上，嘗試有目的的朝球門內(nèi)踢球，即：送小足球回家。三．放松活動(dòng)幼兒抱起小足球繞操場慢跑、行走，放松身體。幼兒園足球教案大班篇八鍛煉幼兒的手腿腳動(dòng)作的準(zhǔn)確性、協(xié)調(diào)性及肌肉的力量與關(guān)節(jié)的柔韌性。發(fā)展幼兒單腳站立、單腳踢球、保持身體平衡的能力。培養(yǎng)幼兒團(tuán)隊(duì)合作的能力。提高幼兒身體的協(xié)調(diào)能力，體驗(yàn)玩游戲的樂趣。通過活動(dòng)鍛煉幼兒的跳躍能力，讓他們的身體得到鍛煉。一個(gè)足球、兩個(gè)球門。一、引導(dǎo)部分（1）熱身活動(dòng)：教師組織幼兒進(jìn)行熱身運(yùn)動(dòng)，讓幼兒充分活動(dòng)開自己的身體。（2）教師介紹足球比賽的相關(guān)踢法和規(guī)則。二、主體部分（1）踢球入門：幼兒分成幾組，分別開展踢球入門（弓形門）游戲?？凑l踢進(jìn)門的次數(shù)最多。左右腳都可練習(xí)。（2）足球比賽：a、教師把幼兒分成四隊(duì)（紅、黃、藍(lán)、綠隊(duì)）b、教師宣布比賽規(guī)則，使幼兒清楚比賽規(guī)則，如：過程中不能推、拉、踢其他小朋友等等。c、比賽開始，教師組織幼兒有序的進(jìn)行比賽，及時(shí)的。提供幫助。d、比賽結(jié)束，教師鼓勵(lì)和表揚(yáng)比賽勝出的幼兒。三、結(jié)束部分教師組織幼兒進(jìn)行放松活動(dòng)，如：小鳥飛、手婉轉(zhuǎn)動(dòng)等。活動(dòng)前教師要帶領(lǐng)幼兒做充分的熱身運(yùn)動(dòng)。注意競賽活動(dòng)中的安全，避免發(fā)生碰撞。幼兒園足球教案大班篇九，提高身體的敏捷性，發(fā)展體能。，嘗試用腳掌停球，鍛煉腳部的控球能力。，體驗(yàn)玩球的樂趣。、跑、跳等基本動(dòng)作及動(dòng)作的靈敏性、協(xié)調(diào)性。，體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的挑戰(zhàn)與快樂。,自制音樂，男寶寶喜羊羊，老師慢羊羊村長，兩條貼有點(diǎn)子的線活動(dòng)重點(diǎn)：探索足球的多種玩法活動(dòng)難點(diǎn)：嘗試用腳掌停球，鍛煉腳部的控球能力一、開始部分教師：小羊們，你們好!今天村長要帶你們?nèi)デ嗲嗖莸赝?，你們高興嗎?那帶好你們的足球?qū)殞毼覀兂霭l(fā)吧!(踏步跑步圍圈)教師：請(qǐng)你找好一塊草地站好，我們跟足球?qū)殞氁黄饋碜鰝€(gè)熱身操。(上肢、踏步、跳躍、下蹲等)二、基本部分教師：今天村長給你們帶來了足球?qū)殞殻?qǐng)你說說足球可以怎么玩?(拍球、滾球、拋接球、踢足球等)那我們一起來玩一玩，看誰玩法不一樣。教師：你是怎么玩球的，請(qǐng)你介紹一下。(個(gè)別幼兒介紹并展示)教師：剛才和足球?qū)殞毻嬗螒虻臅r(shí)候，我看到有小羊用腳踢的方法讓足球?qū)殞毰芷饋砹?，?qǐng)他給我們表演一下。(教師示范講解：用腳尖踢在球的下方)你們想玩嗎?那我們一起玩一玩，看看誰能讓足球?qū)殞毰艿糜挚煊诌h(yuǎn)，你能不能追上它?(幼兒分散練習(xí))。(兩豎排)教師：足球?qū)殞毰艹鋈チ耍覀冊鯓涌梢宰屗Ｏ聛砟?用小腳停球你會(huì)嗎?我們試試看。(原地停球)示范講解：用腳掌停球，人要站穩(wěn)，停球的腳要放松。(原地左右腳交替停球)教師：足球?qū)殞氄媛犜?，但它跑起來后是不是也這么聽你的話呢?看你能不能停住它，我們一起來試一試好嗎?(自由練習(xí)行進(jìn)停球)教師：剛才小羊們練得怎么樣，村長要來檢查一下。(隨意把球踢向羊羊，根據(jù)情況進(jìn)行點(diǎn)評(píng)和練習(xí))：快樂停球教師：現(xiàn)在請(qǐng)一隊(duì)小羊把足球放到邊上，兩隊(duì)面對(duì)面進(jìn)行傳球、停球(可以是用手也可以用腳)玩法：先練習(xí)再比賽，停住球多的一隊(duì)得獎(jiǎng)勵(lì)。三、結(jié)束部分.教師：時(shí)間過得真快，足球?qū)殞殏兌纪胬哿耍覀円黄饋矸潘梢幌掳伞?用足球敲打身體部位、互相用球助同伴敲打放松)，結(jié)束。和幼兒隨意的自由交流對(duì)足球的認(rèn)識(shí)，參與踢球，滿足幼兒好奇好動(dòng)的天性。幼兒園足球教案大班篇十熟悉足球，了解基本特點(diǎn)。體驗(yàn)在草地上自由踢球的樂趣。將小足球四散放在草地上，數(shù)量與幼兒人數(shù)相同，自制簡易球門兩個(gè)。一、熟悉小足球草地上來了許多新“朋友”，請(qǐng)你們每人去找一個(gè)“朋友”吧。幼兒自由交流有關(guān)足球的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，如球的外形、球賽規(guī)則等等。幼兒討論玩足球的基本規(guī)則：（1）要用腳踢；（2）球門是小足球的家。二、和小足球做游戲幼兒在草地上四散自由踢球，教師強(qiáng)調(diào)規(guī)則：（1）只能用腳踢；（2）限于草地范圍。幼兒在四散自由踢球的基礎(chǔ)上，嘗試有目的地朝球門內(nèi)踢球，送球回家。三、放松活動(dòng)幼兒抱起小足球繞草地慢跑，放松身體。（評(píng)：孩子們初次接觸足球，非常開心。教師讓孩子們自己找足球朋友，自由交流對(duì)足球的39。認(rèn)識(shí)，自己踢玩，這些看似隨意的活動(dòng)安排恰好符
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