20xx年幼兒園大班體育教案(模板16篇)(編輯修改稿)
2025-08-06 19:10 本頁面
【文章內容簡介】 （母子、父子或三口之家）進行。孩子們在活動中，走得很認真，玩的很開心。游戲提高了幼兒的平衡潛力，使幼兒體會到了合作運動的愉悅，也增進了他們之間的感情。幼兒園大班體育教案篇七熟記游戲規(guī)則，遵守游戲規(guī)則。通過活動鍛煉幼兒的跳躍能力，讓他們的身體得到鍛煉。能根據(jù)指令做相應的動作。幼兒已有經(jīng)驗，能根據(jù)老師的指令做相應的動作；歡快動感的音樂；中場布置兩組相同的場地：小溪（有高度的紙箱）——獨木橋（平衡木）——沼澤地（間隔擺放的易拉罐），距離沼澤地3米處放上若干個青蛙玩偶。準備活動：師：小朋友們好，今天天氣真好啊，我們一起做運動吧。聽老師的口令隨音樂模仿各種小動物的動作，如大象、小鳥等等，教師不做規(guī)范，幼兒可憑想象自由四散活動，進行熱身，最后要做小青蛙的動作。（導入）師：小朋友們學得可真像。今天有幾只青蛙寶寶也像小朋友們一樣出來玩了，可惜迷路了回不了家，我們來幫助他們回家吧。你們有信心嗎？。先來學一些幫助小青蛙的本領吧，試試看，誰能走得穩(wěn)。幼兒練習跨過小溪（有高度的紙箱），走過獨木橋（平衡木），走過沼澤地（間隔擺放的易拉罐）。幼兒自愿分成幾個小組，自由練習，教師巡視指導，讓動作標準的幼兒演示，其他幼兒學習。師：本領學會了，下面我們要比賽，看誰先幫助小青蛙回家。布置兩組相同的場地：起點——小溪（有高度的紙箱）——獨木橋（平衡木）——沼澤地（間隔擺放的易拉罐），距離沼澤地3米處（終點）放上若干個青蛙玩偶。說游戲規(guī)則：幼兒分成兩組分別站在起點處，游戲開始，幼兒學青蛙跳至小溪處，跨過小溪，跳至平衡木處，走過平衡木，跳至沼澤地處，走過沼澤地，跳至終點拿起一個青蛙玩偶，跑回起點，下一位幼兒依次進行，最先完成的組獲勝。游戲過程中一定要教育幼兒注意安全，觀察幼兒狀態(tài)。進行游戲。游戲結束教師放音樂，讓幼兒隨著音樂隨意的擺動身體進行放松?？偨Y，點評，整理物品。幼兒可將今天練習的本領教會自己的爸爸媽媽，同爸爸媽媽一起做游戲。基本過程我主要設計了小青蛙練本領，我先帶領幼兒去荷葉上玩，先示范青蛙怎樣跳，然后再進行動作講解，邊講解的時候幼兒邊做動作，然后幼兒自由練習。運動后請幼兒坐到荷葉上面休息，休息時告訴青蛙寶寶最大的本領是捉害蟲，請幼兒學習捉害蟲的方法，幼兒學的非常認真，積極性很高，幼兒存在個體差異性，在幼兒練的過程中有些幼兒姿勢做的不到位，我對個別幼兒進行指導?；顒又泻⒆觽兪冀K處于興趣盎然的情趣中，使氣氛達到了xx。整個活動比較符合孩子們的身心特點，發(fā)展了孩子的協(xié)調能力，齊心合力消滅害蟲的團結協(xié)作的精神。幼兒園大班體育教案篇八喜歡推著輪胎比賽。練習繞曲線推輪胎的技能。能邊推輪胎也繞過障礙物。小車游戲過程。一、教師示范推小車的動作，并引導幼兒討論怎樣才能推得快。二、幼兒練習推小車繞曲線走的動作。三、玩法：幼兒分成三條隊開始游戲：接力比賽推著小車繞曲線走，到達終點后把糧食運回來，看誰運得多又快。四、游戲規(guī)則：聽指令才開始出發(fā)靈活地繞曲線推小車。交換小車時要注意安全，減慢速度。指導幼兒繞曲線走時注意靠近線圈繞。幼兒園大班體育教案篇九鍛煉幼兒的模仿能力。讓幼兒感受音樂帶來的快樂。音樂一：開始部分二：基本部分見過機器人嗎？見過機器人刷牙嗎？（老師示范）接著老師示范機器人洗臉的動作，幼兒一起跟著做。飛船準備出發(fā)啦——嗖放音樂，幼兒跟隨老師一起做動作請幼兒說一說機器人刷牙，洗臉，是什么程序？（老師引導幼兒做一遍），再次聽音樂做一遍。三：機器人首領決定再去另一個地方——放音樂，做動作。機器人看到一個地球人在釣魚，請一個幼兒模仿機器人怎么釣魚。（放音樂，讓一個幼兒模仿地球人釣魚，其他幼兒模仿機器人看地球人釣魚）放音樂，讓一個幼兒模仿地球人劃船，機器人（其余幼兒）跟著學請一個地球人（幼兒）把剛才的釣魚，劃船連起來聽音樂做一遍，其他機器人（幼兒）跟著一起做。四：飛船降落在了體育館（讓幼兒站在小凳子后面）請幼兒說一說在體育館看到了什么（跑步，舉啞鈴）？讓幼兒用動作表示出來。老師示范機器人做跑步，舉啞鈴的動作，聽音樂，老師，幼兒一起做跑步，舉啞鈴的動作五：游戲——地球人找機器人做朋友（1）放音樂，另一個老師做地球人，其余做機器人，聽音樂，做動作（地球人，機器人的動作不一樣），音樂一停，地球人去找一個機器人做朋友
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