【總結(jié)】吉林建筑工程學(xué)院城建學(xué)院電氣信息工程系自動化專業(yè)課程設(shè)計第1頁共20頁第1章緒論MATLAB的產(chǎn)生過程和影響在20世紀(jì)七十年代后期的時候:時任美國新墨西哥大學(xué)計算機科學(xué)系主任的
2024-11-07 12:48
【總結(jié)】畢業(yè)設(shè)計(論文)-基于MATLAB的FSK調(diào)制系統(tǒng)設(shè)計(SIMULINK仿真)畢業(yè)論文FSK調(diào)制技術(shù)及其MATLAB仿真院系資訊管理系班級
2024-12-03 19:22
【總結(jié)】課程設(shè)計學(xué)生日志時間設(shè)計內(nèi)容2011-6-28查閱關(guān)于M-QAM的相關(guān)資料以及與matlab的仿真原理2011-6-29設(shè)計總體方案2011-6-30用matlab對方案進行編程2011-7-1調(diào)試程序,并檢查錯誤2011-7-2著手開始寫設(shè)計報告2011-7-3完善設(shè)計報告2011-7
2025-08-11 07:35
【總結(jié)】******************實踐教學(xué)*******************2020年春季學(xué)期通信系統(tǒng)仿真訓(xùn)練題目:2FSK數(shù)字頻帶系統(tǒng)的設(shè)計與仿真專業(yè)班級:
2025-08-18 18:44
2025-08-10 19:55
【總結(jié)】東北石油大學(xué)課程設(shè)計2021年3月11日2021年3月9日課程計算物理與MATLAB課程設(shè)計題目水星近日運動的MTLAB仿真
2025-01-19 02:15
【總結(jié)】通信原理課程設(shè)計報告題目基于MATLAB的2FSK仿真學(xué)院電子信息工程學(xué)院專業(yè)通信工程(本)學(xué)生姓名學(xué)號年級級指導(dǎo)教師職稱成都學(xué)院(成都大學(xué))課程設(shè)計報告1
2025-06-27 18:05
【總結(jié)】基于MATLAB的直流電機雙閉環(huán)調(diào)速系統(tǒng)的設(shè)計與仿真班級:自動化12-1班姓名:學(xué)號:指導(dǎo)老師:前言MATLAB是一種對技術(shù)計算高性能的語言,它集成了計算、可視化和編程于一個易用的
2024-11-17 23:06
【總結(jié)】基于MATLAB的直流電機雙閉環(huán)調(diào)速系統(tǒng)的設(shè)計與仿真班級:自動化12-1班姓名:學(xué)號:指導(dǎo)老師:前言MATLAB是一種對技術(shù)計算高性能的語言,它集成了計算、可視化和編程于一個易用的環(huán)境中。在此環(huán)境下,問題和解答都表達為我們熟悉的數(shù)學(xué)符號。典型的應(yīng)用有:;;、模擬和原
2025-01-13 16:21
【總結(jié)】Matlab課程設(shè)計李俊機自091設(shè)計題目一:凸輪機構(gòu)設(shè)計已知輪廓為圓形的凸輪(圓的半徑為100mm、偏心距為20mm),推桿與凸輪運動中心的距離20mm,滾子半徑為10mm,請利用matlab仿真出凸輪推桿的運動軌跡和運動特性(速度,加速度),并利用動畫演示出相關(guān)軌跡和運動特性。%總程序代碼clc;clf;clear;p=figure(&
2025-06-26 07:59
【總結(jié)】基于matlab和simulink的AM調(diào)制系統(tǒng)的仿真系統(tǒng)的研究基于matlab和simulink的AM調(diào)制系統(tǒng)的仿真系統(tǒng)的研究摘要學(xué)習(xí)AM調(diào)制原理,AM調(diào)制就是由調(diào)制信號去控制高頻載波的幅度,使之隨調(diào)制信號作線性變化的過程。在波形上,幅度已調(diào)信號的幅度隨基帶信號的規(guī)律而呈正比地變化。解調(diào)方法利用相干解調(diào)。解調(diào)就是實現(xiàn)頻譜搬移,通過相乘器與載波相乘來實現(xiàn)。通過相干解調(diào),通過低通濾
2025-06-27 18:17
【總結(jié)】基于matlab和simulink的AM調(diào)制系統(tǒng)的仿真系統(tǒng)的研究-I-基于matlab和simulink的AM調(diào)制系統(tǒng)的仿真系統(tǒng)的研究摘要學(xué)習(xí)AM調(diào)制原理,AM調(diào)制就是由調(diào)制信號去控制高頻載波的幅度,使之隨調(diào)制信號作線性變化的過程。在波形上,幅度已調(diào)信號的幅度隨基帶信號的規(guī)律而呈正比地變化。解調(diào)方法利用相干解調(diào)。解
2025-08-19 19:01
【總結(jié)】基于Matlab的控制系統(tǒng)模型一、實驗?zāi)康?.熟悉Matlab的使用環(huán)境,學(xué)習(xí)Matlab軟件的使用方法和編程方法2.學(xué)習(xí)使用Matlab進行各類數(shù)學(xué)變換運算的方法3.學(xué)習(xí)使用Matlab建立控制系統(tǒng)模型的方法二、實驗器材x86系列兼容型計算機,Matlab軟件三、實驗原理1.香農(nóng)采樣定理對一個具有有限頻譜的連續(xù)信號f(t)進
2025-06-23 03:03
【總結(jié)】東華大學(xué)研究生課程論文封面教師填寫:得分任課教師簽名年月日學(xué)生填寫:姓名徐慧軍學(xué)號2121134專業(yè)電子與通信工程導(dǎo)師許武軍課程名稱通信系統(tǒng)建模任課教師郁進明課程學(xué)分2上課時間2012至2013學(xué)年第二學(xué)期星期四遞交時間
2025-06-27 18:15
【總結(jié)】東華大學(xué)研究生課程論文封面教師填寫:得分任課教師簽名年月日學(xué)生填寫:姓名徐慧軍學(xué)號2121134專業(yè)電子與通信工程導(dǎo)師許武軍課程名稱通信系統(tǒng)建模任課教師郁進明課程學(xué)分2上課時間2012至20
2025-08-18 15:23