荷花教學(xué)雜談-(編輯修改稿)
2025-04-15 00:29 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 旁，跟荷花竊竊私語(yǔ)。糊花告訴我，每天她都看著來(lái)往的游客對(duì)自己的贊賞，但就是沒(méi)有人幫她們清理池塘里游客留下的垃圾，還有的說(shuō)我多么想自己是一朵荷花，在自由自在的環(huán)境下生活看到學(xué)生的作文我們不難發(fā)現(xiàn)學(xué)生在老師提問(wèn)題的技巧中，通過(guò)熟背課文理解后才寫(xiě)出了這么多的不同的想象內(nèi)容?？偟恼f(shuō)那次寫(xiě)一處景物的文章寫(xiě)得很成功，不但培養(yǎng)了學(xué)生利用課文作為例文，還可以在寫(xiě)作中培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)造想象力，真是一舉兩得。這都是由于學(xué)生熟背了課文，在寫(xiě)作時(shí)有了課文做范文，也就是有了寫(xiě)作的基礎(chǔ)，有了寫(xiě)作的方法，有了寫(xiě)作的結(jié)構(gòu)，才可以展開(kāi)想象的翅膀，任想象隨時(shí)發(fā)揮作用。所以熟讀課文內(nèi)容，對(duì)于提高寫(xiě)作水平是很重要的，對(duì)培養(yǎng)學(xué)生想象力更為重要。小學(xué)階段要背誦的文章有很多，只要每個(gè)學(xué)生都按要求去做，還愁學(xué)
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