高職院校雙師型教師隊伍建設現(xiàn)況(編輯修改稿)
2025-04-05 21:53 本頁面
【文章內容簡介】 顯。應該從多方面努力，提高民辦高職教師的師德師風水平和雙師素養(yǎng)，促使我國職業(yè)教育發(fā)展盡快實現(xiàn)雙贏的局面。 3“工匠精神”視域下的民辦高職院 完善“雙師型”師資隊伍的管理制度。首先，在績效考核、出國考察、外出培訓等方面給予“雙師型”教師一定的優(yōu)先權，從而保障“雙師型”師資隊伍的良性壯大。其次，圍繞著教育教學、專業(yè)技能、專業(yè)實踐，建立制定具體的“雙師型”教師資格認定和實施細則，對達到標準的教師，發(fā)放相應等級的“雙師型”教師證書。這樣能從根源上提升職業(yè)院?！半p師型”教師質量。構建教師發(fā)展的長效機制，選拔和培養(yǎng)優(yōu)秀教學團隊。學校的“雙師型”教師培訓平臺和良好的培訓體系在師資隊伍建設中起著決定性的作用。因此，學?？梢砸孕扰嘤枮橹鳎瑫r充分利用好現(xiàn)有的校企合作平臺，讓合作企業(yè)參與到培訓中來，鼓勵短期國內著名高校訪學和出國交流學習，提升教師國際化視野和水平。另外，加強學校教育和企業(yè)崗位的對接，鼓勵
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