幼兒園中班教學(xué)方案設(shè)計(jì)模板八篇(編輯修改稿)
2025-04-05 21:51 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 找過程中。，既驗(yàn)證了磁鐵的特征，又記住了“磁鐵”這個(gè)名字?！ ≡诨顒?dòng)中，有半數(shù)的孩子似乎都知道：能吸住鐵的東西，就叫“吸鐵石，于是，他們很不容易記住“磁鐵”這個(gè)學(xué)名。在尋找“鐵做的東西的過程中，當(dāng)孩子們歡呼“這是鐵做的”，我就問“你怎么知道的?”孩子大多回答“因?yàn)樗淮盆F吸住了”，如此反復(fù)多次，孩子就記住了這個(gè)比較陌生的名字?！ ∷?、遷移運(yùn)用 游戲：找別針。 老師介紹：曲別針掉到雪花片筐里去了，請(qǐng)大家?guī)屠蠋熞黄鹫仪鷦e針，看誰找得快、找得多?！ 〃D―孩子在混有曲別針的雪花片筐里，挑選別針。在活動(dòng)中，有的孩子一開始沒有想到用磁鐵，而用手揀。當(dāng)看到同伴使用時(shí)，立刻仿效，果然方便得很，于是興趣大增?！ ∮螒颍盒?dòng)物跳舞?！ ⒘Ⅲw人物別上回形針放在墊板上面，用磁鐵在墊板下面移動(dòng)，讓人物跳起舞來(也可以準(zhǔn)備更豐富的磁性玩具，如：塑料盒里小魚游、小紙棍里紅旗升等等)?！ 〃D―這些游戲可以放在區(qū)角學(xué)習(xí)中。幼兒園中班教學(xué)方案設(shè)計(jì) 篇4 回憶洋蔥頭的基本特征，初步探索并認(rèn)識(shí)洋蔥的種子?！ W(xué)習(xí)挖，拔洋蔥的基本技能，體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂?！ ?huì)正確使用簡單的種植工具：鏟子?！ ⊙笫[頭種子圖片?！ ＄P子若干，籃子。 認(rèn)識(shí)洋蔥頭的已有經(jīng)驗(yàn)?！ 〕醪綄W(xué)會(huì)拔，挖洋蔥頭，萌發(fā)愛勞動(dòng)的情感。 一、回憶洋蔥頭的基本特征?！ 煟航裉炖蠋煄砹艘晃皇卟藢殞?，想知道它是誰嗎？ 幼：想。（教師出示洋蔥） 師：看看它是誰呀？ 幼：洋蔥 師：那我們一起來跟洋蔥寶寶打個(gè)招呼吧！ 幼：洋蔥寶寶，你好！ 師：前幾天呀，我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)過洋蔥寶寶了，現(xiàn)在請(qǐng)你想想洋蔥頭是什么樣子的呀？ 幼：圓圓的，紫色的，燈籠一樣…… 師：那他里面是什么樣子的呢？ 幼：白色的，紫色的，一層一層的…… 師：小朋友們真棒，那洋蔥摸上去有什么感覺呢？聞起來又有什么樣的味道呢？ 幼：摸起來滑滑的，硬硬的，涼涼的，聞起來臭臭的，刺鼻的…… 師：雖然洋蔥頭有著特殊的味道，但是他的營養(yǎng)可豐富了，他不僅可以幫我們把身體里的細(xì)菌都?xì)⑺懒耍疫€能幫助我們預(yù)防感冒呢！ 師：上課的時(shí)候老師還將洋蔥頭切了開來，那橫切是什么樣的？豎切又是什么樣子的呢？ 幼：橫切圓圓的，豎切像花朵一樣…… 二、找洋蔥的方種子?！ 煟盒∨笥褌?，你們看這是洋蔥的什么呀？ 幼：花?！ 煟哼@個(gè)花是樣什么顏色的？像什么呀？ 幼：白色，球…… 師：那花里面會(huì)藏著什么秘密呢？讓我們一起去找一找吧，找的時(shí)候你可以跟你的好朋友一起找，但千萬記得要小心，不能去傷害花寶寶。 師：你剛才在花里發(fā)現(xiàn)了什么呀？ 幼：種子?！ 煟菏遣皇撬械难笫[都會(huì)開花呢？ 幼：不是的，有的開花，有的不開花。 教師小結(jié)：其實(shí)呀，在花里面還藏著許多的洋蔥種子，只不過這些種子還沒有長老，那長老的種子是什么樣子呢？我們一起來看看。 師：什么樣子的呀？ 幼：黑色的，一粒一粒的，小小的…… 師：那今天食堂里的爺爺奶奶想讓我們中二班的小朋友一起幫忙挖洋蔥，你們?cè)敢鈫?？ 幼：愿意?！ ∪?、挖洋蔥。 師：那我們挖洋蔥需要什么工具呢？ 幼：鏟子、 師：那我們?cè)趺赐谀?？ 幼：我們呀，用兩只手抓緊洋蔥的葉子，抓的時(shí)候不能太上，往下抓一些，用力拔，如果拔不動(dòng)，就用鏟子把土挖松，挖掉，這樣就可以把洋蔥挖出來了。一會(huì)呀，小朋友們就把開花的和不開花的洋蔥都拔出來?！ ∮變和谘笫[，教師指
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