小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文課件：真情的回報(bào)(編輯修改稿)
2025-04-05 12:33 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 部分) 討論：”絕活”這個(gè)詞明白嗎?(超出一般的本領(lǐng))既然是超出一般的本領(lǐng)，上面怎么還用上了引號(hào)?(表示特殊意義)想象一下，別的郵遞員是怎樣施展這?”“絕活”的?(指名學(xué)生做相關(guān)的動(dòng)作) 師：如果你是訂戶，你樂意我這么做嗎? 生：不樂意 師：為什么? 生：因?yàn)槲矣X得這是一種不尊重訂戶的表現(xiàn)，也是一種對(duì)工作不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)?！ 煟褐x謝你的提醒，你的回答讓我認(rèn)識(shí)到了這樣做是一種不禮貌的行為，更是一種不負(fù)責(zé)任的工作態(tài)度。我一定會(huì)像文中的小男孩學(xué)習(xí)，每次送報(bào)依舊把報(bào)紙送到每家門口。下雨下雪天依舊把報(bào)紙送進(jìn)門里。請(qǐng)你告訴我，”兩個(gè)依舊”說明什么? 生：說明我是誠(chéng)實(shí)的勞動(dòng) 生：兩個(gè)“依舊”可以看出我過去是很認(rèn)真負(fù)責(zé)地為訂戶送報(bào)的，現(xiàn)在訂戶們送給我一輛嶄新的自行車，我更應(yīng)該用認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度回報(bào)訂戶們對(duì)我的真情回報(bào)?！ 煟壕俚慕忉尅⒕实幕卮鹱屛覀凅w會(huì)到了作者用詞的巧妙與產(chǎn)生的魅力。所以我們?cè)谧魑臅r(shí)也應(yīng)該好好推敲一些詞語(yǔ)或符號(hào)怎樣用才能更好地體現(xiàn)它們的?！ 煟赫?qǐng)大家一起把這段話讀好，體會(huì)“真情”報(bào)“真情”的意味。 ”我”的真情得到了什么!(板書：在”我”與”訂戶”間畫上橫線和單箭頭) ”訂戶”對(duì)我的真情是什么?指名學(xué)生讀，并指導(dǎo)概括。 A、推薦新訂戶。B、多給小費(fèi)。C、圣誕禮物(送輛新車。真誠(chéng)祝福。)E、一個(gè)星期的報(bào)費(fèi)?！ ‖F(xiàn)在，如果你是59個(gè)訂戶中的一個(gè)，你會(huì)在圣誕卡上對(duì)”我”說些什么?分
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