小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文課件：小蘿卜頭的故事(編輯修改稿)
2024-12-06 22:07 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 章具體講了什么事情，了解文章大致內(nèi)容?！ 11自然段，體會(huì)小蘿卜頭刻苦學(xué)習(xí)的精神?！ 〗虒W(xué)重點(diǎn)： 。 ?！ 〗虒W(xué)難點(diǎn)： 從哪些詞句能夠看出小蘿卜頭刻苦學(xué)習(xí)的? 教學(xué)流程： (一)、導(dǎo)入新課： 同學(xué)們，今天我們來(lái)學(xué)習(xí)《小蘿卜頭的故事》。齊讀課題并提問(wèn)：同學(xué)們讀了這個(gè)課題后，想知道些什么?[同學(xué)們可能想知道很多事] 同學(xué)們想知道的事這么多，看來(lái)大家都是些愛(ài)學(xué)習(xí)的好同學(xué)，下面老師給同學(xué)們讀一段小資料。 小蘿卜頭”中國(guó)革命最年輕的烈士，他叫宋振中，犧牲時(shí)，還不足9歲。1942年9月不到1歲的他和母親一起被捕入獄。在他極其短暫的一生中，穿的是媽媽改做的”囚衣”住的是陰暗潮濕的地牢，鋪的是爛草，吃的是發(fā)霉的米飯，幾乎很少見(jiàn)到陽(yáng)光，在國(guó)民黨的牢籠中，艱難頑強(qiáng)地生存著?！ ∷L(zhǎng)到七八歲，可個(gè)子還只有四五歲孩子那樣高，是個(gè)頭大個(gè)小的面黃肌瘦的畸形孩子。但他非常聰明，從父母和他親身遭遇中，親眼目睹了國(guó)民黨的殘酷和共產(chǎn)黨的英勇，在他幼小的心靈里，就知道了愛(ài)誰(shuí)恨誰(shuí)。每逢大人們?cè)诶畏坷锷塘抗ぷ?，他就主?dòng)到門(mén)口為他們放哨?！ 毙√}卜頭”在獄中斗爭(zhēng)很堅(jiān)定，是個(gè)很勇敢很機(jī)智的小英雄。在他身上有一種讓敵人害怕的氣概。這位小英雄面對(duì)敵人血淋琳的屠刀，和難友們毫無(wú)畏懼地走向刑場(chǎng)?！ ∵@就是我們今天要學(xué)習(xí)的就是這個(gè)“小蘿卜頭”的故事。在他身上還發(fā)生了什么事情呢?我們 (二)檢查預(yù)習(xí)，反饋交流?！ 。處煆?qiáng)調(diào)要求： (1)讀通課文，遇到不懂的字或者詞語(yǔ)，借助工具書(shū)或者聯(lián)系上下文解釋。 (2)再讀課文，邊讀邊思考，課文寫(xiě)了幾件事? (3)思考：你讀懂了什么?還有什么不懂的地方，多讀幾遍，并在書(shū)上作上記號(hào)?！ 煟合旅嬲?qǐng)同學(xué)們自己讀課文一遍，注意讀準(zhǔn)字音，讀通句子?！ ?同學(xué)們都讀得很認(rèn)真，下面請(qǐng)同學(xué)們讀詞語(yǔ)) ?！ ÷曇繇懥恋刈x一讀(出示) 關(guān)押牢房懂事繼續(xù)監(jiān)獄沉默 釘子特務(wù)囚犯仇恨憤怒耽誤 身軀 分小組讀齊讀 師：誰(shuí)能把你讀懂的和不懂的內(nèi)容跟同學(xué)們說(shuō)說(shuō)?(指名說(shuō)) 師：老師知道還有不少同學(xué)都有疑問(wèn)，我想請(qǐng)你們做上符號(hào)，看看等我們這篇課文學(xué)完了以后，你的問(wèn)題解決了沒(méi)有? (三)新授： 師：下面我們就默讀課文，思考一個(gè)問(wèn)題：課文寫(xiě)了小蘿卜頭學(xué)習(xí)的幾個(gè)故事?哪幾個(gè)故事? [激勵(lì)]同學(xué)們把握機(jī)會(huì)，積極參與討論吧! 第一件事情：小蘿卜頭向羅伯伯和車(chē)伯伯刻苦學(xué)習(xí)的故事。
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