20xx教案人教大綱版三年級(jí)語文上冊(cè)我的弟弟小蘿卜頭教學(xué)設(shè)計(jì)(編輯修改稿)
2025-01-25 05:50 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 務(wù)三、初讀課文，整體感知自讀課文，邊讀邊畫出本課要求會(huì)認(rèn)的四個(gè)生字及詞語。再次讀課文，邊讀邊想剛剛大家質(zhì)疑的咨詢題。四、精讀課文，深化感悟說一說，課文給你最深的印象是什么？自讀課文，畫出描寫“小蘿卜頭”的句子，理解他的特點(diǎn)。熟讀深思：（1）大家為什么叫他“小蘿卜頭”？（2）弟弟在牢房里是怎么樣刻苦學(xué)習(xí)的？他為什么如此做？小組討論交流集體交流要求：把你們小組同學(xué)的意見綜合起來，盡量把書中的語言變成你本人的語言。五、指導(dǎo)學(xué)生感情朗讀第二課時(shí)教學(xué)要求通過交流搜集的材料，培養(yǎng)學(xué)生的合作學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)。通過課堂交流
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