小學(xué)語文一年級(jí)下冊(cè)咕咚教案三篇(編輯修改稿)
2025-04-05 12:24 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ？（板書：坐、加拼音）兩個(gè)人坐在土堆上—— 你看，我們的漢字多有意思?。 。˙）你們能用這樣的方法來記記其他的字嗎？ 狐貍：那老師再問你一下，你知道為什么這兩個(gè)字是反犬旁嗎？是的，反犬旁大多都與四條腿的、有皮毛的動(dòng)物有關(guān)。你還知道哪些反犬旁的字？狗、貓、猴、獅。但是，同學(xué)們注意了，并不是所有的動(dòng)物都是反犬旁。比如，這一課里的：山羊啦、兔子啦、大象啦！ 咕咚哇，看來表示聲音的詞大多都是口字旁。當(dāng)然也有例外，比如：轟隆隆就沒有口字旁。 ……。 看來，很多字的意思和他們的偏旁有關(guān)?！ ∶?，其實(shí)也是一個(gè)非常有意思的字?！ ∧阒拦糯娜耸窃趺磳戇@個(gè)字的嗎？老師寫給大家看：（一邊說一邊寫篆書字形）這是一座房子，這是房子的橫梁，房子里有一個(gè)拜神用的神壇，你看，這個(gè)口就是燒香用的神壇了。一個(gè)人啊，正跪在神壇前燒香祈禱呢，他在祈禱什么呢？他在祈禱，愿所有的人都平平安安、長(zhǎng)命百歲?！ ∧憧?，這個(gè)字就像一幅畫一樣。這么好玩的字，你也想畫一畫嗎？打開書，163頁，找個(gè)合適的地方也畫一個(gè)吧！看誰畫得最漂亮！ 老師發(fā)現(xiàn)剛才同學(xué)們畫得都很認(rèn)真，老師相信你們一定記住“命”這個(gè)字的樣子了?！ ≡賮碚f說剩下的幾個(gè)字吧！ 五、寫字 這些有趣的字都認(rèn)識(shí)了，那就讓我們來寫兩個(gè)吧?。ê偅 ∵@兩個(gè)字都有一個(gè)——反犬旁?！ 》慈?，就是今天我們要學(xué)寫的新偏旁?？蠢蠋煂懀合葘懫?；穿過撇的中間寫彎鉤，注意彎鉤要有力量，就像一張弓；最后在彎鉤的中間向上一點(diǎn)起筆寫撇?！ ∩斐鍪郑蠋煂懸槐?。撇，彎鉤，穿過撇的中間，注意弧度，最后在彎鉤的中上部起筆寫撇?！ 》慈詴?huì)寫了，這兩個(gè)字就可以寫了。伸出手，跟著老師寫一遍?！ 。?）狐，先寫反犬旁。（邊說邊寫）。再寫“瓜”，第一筆，平撇，起筆高一點(diǎn)，撇到豎中線；第二筆，豎撇，從平撇的落筆處起筆；第三筆，豎提，從平撇的前端起筆，寫得低一點(diǎn)，基本上和反犬旁一樣低。記得要結(jié)一個(gè)瓜。最后一筆捺，從豎提的上端起筆，捺要寫得舒展一些?！ 。?）貍，先寫反犬旁。再寫一個(gè)“里”。第一筆，豎，從豎中線起筆，起筆低一點(diǎn)，到橫中線停；接著，橫折、橫、橫；下一筆是——豎。落筆不能低于反犬旁。最后，橫、橫。最后一橫要長(zhǎng)一些?！ W(xué)著老師的樣子，在自己的本子上寫一寫。先調(diào)整坐姿，雙腳放平，身體離桌子一拳頭，拿起筆，一音兩字，開始寫吧?！ 。ㄔu(píng)價(jià)：坐姿好！反犬旁寫得漂亮！第二個(gè)狐有進(jìn)步！你看，他的反犬旁寫得多漂亮，尤其是中間的彎鉤，寫得多有力量。） 如果你寫好了，剩下的時(shí)間自己安排寫哪個(gè)字、寫幾遍?！ 『茫?！寫完你正寫著的那個(gè)字，就可以停下來了。 六、圖文對(duì)照 ?！ 偛盼覀儗W(xué)寫了課文中的一種動(dòng)物——狐貍。除了狐貍，課文中還有哪些動(dòng)物呢？趕緊打開書找一找。（你可以從插圖中找，也可以從文字中找。） 你能把這些動(dòng)物填到合適的括號(hào)里嗎？（課件） 聽到“咕咚”一聲，沒有弄明白，
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