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正文內(nèi)容

八年級(jí)數(shù)學(xué)教案(編輯修改稿)

2025-04-05 12:09 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 在用勾股定理求第三邊時(shí),分不清直角三角形的斜邊和直角邊;另外不論是否是直角三角形就用勾股定理;為了避免這些錯(cuò)誤的出現(xiàn),在解題中,同學(xué)們一定要找準(zhǔn)直角邊和斜邊,同時(shí)要弄清楚解題中的三角形是否為直角三角形.  例4:在Rt△ABC中,a,b,c分別是三條邊,∠B=90176。,已知a=6,b=10,求邊長(zhǎng)c.  錯(cuò)解:因?yàn)閍=6,b=10,根據(jù)勾股定理得c=剖析:上面解法,由于審題不仔細(xì),忽視了∠B=90176。,這一條件而導(dǎo)致沒有分清直角三角形的斜邊和直角邊,錯(cuò)把c當(dāng)成了斜邊.  正解:因?yàn)閍=6,b=10,根據(jù)勾股定理得,c=溫馨提示:運(yùn)用勾股定理時(shí),一定分清斜邊和直角邊,不能機(jī)械套用c2=a2+b2  例5:已知一個(gè)Rt△ABC的兩邊長(zhǎng)分別為3和4,則第三邊長(zhǎng)的平方是  錯(cuò)解:因?yàn)镽t△ABC的兩邊長(zhǎng)分別為3和4,根據(jù)勾股定理得:第三邊長(zhǎng)的平方是32+42=25  剖析:此題并沒有告訴我們已知的邊長(zhǎng)4一定是直角邊,而4有可能是斜邊,因此要分類討論.  正解:當(dāng)4為直角邊時(shí),根據(jù)勾股定理第三邊長(zhǎng)的平方是25;當(dāng)4為斜邊時(shí),第三邊長(zhǎng)的平方為:4232=7,因此第三邊長(zhǎng)的平方為:25或7.  溫馨提示:在用勾股定理時(shí),當(dāng)斜邊沒有確定時(shí),應(yīng)進(jìn)行分類討論.  例6:已知a,b,c為⊿ABC三邊,a=6,b=8,bc,且c為整數(shù),則c=.  錯(cuò)解:由勾股定理得c=剖析:此題并沒有告訴你⊿ABC為直角三角形八年級(jí)數(shù)學(xué)教案 篇4  課題:一元二次方程實(shí)數(shù)根錯(cuò)例剖析課  【教學(xué)目的】 精選學(xué)生在解一元二次方程有關(guān)問題時(shí)出現(xiàn)的典型錯(cuò)例加以剖析,幫助學(xué)生找出產(chǎn)生錯(cuò)誤的原因和糾正錯(cuò)誤的方法,使學(xué)生在解題時(shí)少犯錯(cuò)誤,從而培養(yǎng)學(xué)生思維的批判性和深刻性。  【課前練習(xí)】  關(guān)于x的方程ax2+bx+c=0,當(dāng)a_____時(shí),方程為一元一次方程;當(dāng) a_____時(shí),方程為一元二次方程?! ∫辉畏匠蘟x2+bx+c=0(a≠0)的根的判別式△=_______,當(dāng)△_______時(shí),方程有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根,當(dāng)△_______時(shí),方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根,當(dāng)△________時(shí),方程沒有實(shí)數(shù)根?!  镜湫屠}】  例1 下列方程中兩實(shí)數(shù)根之和為2的方程是()  (A) x2+2x+3=0 (B) x22x+3=0 (c) x22x3=0 (D) x2+2x+3=0  錯(cuò)答: B  正解: C  錯(cuò)因剖析:由根與系數(shù)的關(guān)系得x1+x2=2,極易誤選B,又考慮到方程有實(shí)數(shù)根,故由△可知,方程B無(wú)實(shí)數(shù)根,方程C合適?! ±? 若關(guān)于x的方程x2+2(k+2)x+k2=0 兩個(gè)實(shí)數(shù)根之和大于4,則k的取值范圍是( )  (A) k>1 (B) k<0 (c) 1< k<0 (D) 1≤k<0  錯(cuò)解 :B  正解:D  錯(cuò)因剖析:漏掉了方程有實(shí)數(shù)根的前提是△≥0  例3(20xx廣西中考題) 已知關(guān)于x的一元二次方程(12k)x22 x1=0有兩個(gè)不相等的實(shí)根,求k的取值范圍?! ″e(cuò)解: 由△=(2 )24(12k)(1) =4k+8>0得 k<2又∵k+1≥0∴k≥ 1。即 k的取值范圍是 1≤k<2  錯(cuò)因剖析:漏掉了二次項(xiàng)系數(shù)12k≠0這個(gè)前提。事實(shí)上,當(dāng)12k=0即k= 時(shí),原方程變?yōu)橐淮畏匠蹋豢赡苡袃蓚€(gè)實(shí)根?! ≌猓?1≤k<2且k≠  例4 (20xx山東太原中考題) 已知x1,x2是關(guān)于x的一元二次方程x2+(2m+1)x+m2+1=0的兩個(gè)實(shí)數(shù)根,當(dāng)x12+x22=15時(shí),求m的值。  錯(cuò)解:由根與系數(shù)的關(guān)系得  x1+x2= (2m+1), x1x2=m2+1,  ∵x12+x22=(x1+x2)22 x1x2 ?。絒(2m+1)]22(m2+1)  =2 m2+4 m1  又∵ x12+x22=15  ∴ 2 m2+4 m1=15  ∴ m1 = 4 m2 = 2  錯(cuò)因剖析:漏掉了一元二次方程有兩個(gè)實(shí)根的前提條件是判別式△≥0。因?yàn)楫?dāng)m = 4時(shí),方程為x27x+17=0,此時(shí)△=(7)24171= 19<0,方程無(wú)實(shí)數(shù)根,不符合題意?! ≌猓簃 = 2  例5 若關(guān)于 x的方程(m21)x22 (m+2)x+1=0有實(shí)數(shù)根,求m的取值范圍。  錯(cuò)解:△=[2(m+2)]24(m21) =16 m+20  ∵ △≥0  ∴ 16 m+20≥0,  ∴ m≥ 5/4  又 ∵ m21≠0,  ∴ m≠177。1  ∴ m的取值范圍是m≠177。1且m≥   錯(cuò)因剖析:此題只說(m21)x22 (m+2)x+1=0是關(guān)于未知數(shù)x的方程,而未限定方程的次數(shù),所以在解題時(shí)就必須考慮m21=0和m21≠0兩種情況。當(dāng)m21=0時(shí),即m=177。1時(shí),方程變?yōu)橐辉淮畏匠?,仍有?shí)數(shù)根?! ≌猓簃的取值范圍是m≥  例6 已知二次方程x2+3 x+a=0有整數(shù)根,a是非負(fù)數(shù),求方程的整數(shù)根?! ″e(cuò)解:∵方程有整數(shù)根,  ∴△=94a>0,則a<  又∵a是非負(fù)數(shù),∴a=1或a=2  令a=1,則x= 3177。 ,舍去;令a=2,則x1= x2= 2  ∴方程的整數(shù)根是x1= 1, x2= 2  錯(cuò)因剖析:概念模糊。非負(fù)整數(shù)應(yīng)包括零和正整數(shù)。上面答案僅是一部分,當(dāng)a=0時(shí),還可以求出方程的另兩個(gè)整數(shù)根,x3=0, x4= 3  正解:方程的整數(shù)根是x1= 1, x2= 2 , x3=0, x4= 3  【練習(xí)】  練習(xí)(01濟(jì)南中考題)已知關(guān)于x的方程k
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