【總結(jié)】第八周第1課時§教學(xué)目標(biāo):(軸對稱、平移、旋轉(zhuǎn)及?其組合)的過程,發(fā)展圖形分析能力、化歸意識和綜合?運用變換解決有關(guān)問題的能力.,培養(yǎng)學(xué)生的化歸意識和審美觀念.教學(xué)重點:探索圖形之間的變換關(guān)系教學(xué)難點:圖形之間多種變換關(guān)系的確定與表達(dá)教學(xué)方法:引導(dǎo),討論,練習(xí)教學(xué)過程:,引入課題前面我們探討了圖形的平移和旋轉(zhuǎn),現(xiàn)
2025-06-07 19:03
【總結(jié)】全運會開幕式第一火炬手山東籍運動員劉春紅以3米/秒的速度跑步前進(jìn)傳遞火炬,傳遞路程為S米,傳遞時間為t秒,怎樣用含t的式子表示s?問題1:全運會火炬手以3米/秒的速度跑步前進(jìn)傳遞火炬,傳遞路程為S米,傳遞時間為t秒,填寫下表:怎樣用含t的式子表示s?S=3t________隨著
2024-11-10 23:19
【總結(jié)】記錄的是某一種股票上市以來的每天的價格變動情況.K線圖心電圖記錄的是心臟本身的生物電在每一心動周期中發(fā)生的電變化情況.?函數(shù)是刻畫變量之間的關(guān)系的常用模型,其中最為簡單的是一次函數(shù)。什么是函數(shù)?他對應(yīng)的圖像有什么特點?用函數(shù)能解決現(xiàn)實生活中的那些問題??你想了解這些嗎??讓我們一起來走進(jìn)函數(shù)
2024-11-11 23:18
【總結(jié)】八年級(上冊)數(shù)學(xué)第四章四邊形性質(zhì)探索第五節(jié)梯形(第一課時)定義:一組對邊平行而另一組對邊不平行的四邊形叫做梯形。平行的兩邊叫做梯形的底,不平行的兩邊叫做梯形的腰,夾在兩底之間的垂線段叫做梯形的高。底底腰高腰議一議:什么是梯形?做一做(1)你能在一
2024-11-09 21:04
【總結(jié)】第一節(jié)電能第八章電功率1、電能的來源與應(yīng)用閱讀課本38頁“電能”你知道生活中電能有哪些來源嗎?水力發(fā)電火力發(fā)電風(fēng)力發(fā)電核能發(fā)電還有各種各樣的電池干電池手機電池鉛蓄電池電能的轉(zhuǎn)化:補充內(nèi)容:電功1.電功:電流所做的功叫做電功。符號:W2.電
2024-11-12 02:29
【總結(jié)】abcd如圖,直線a、b、c、d是否平行?請動手驗證。百聞不如一見嗎?眼睛也會騙人的大數(shù)學(xué)家費馬的故事237nn??類似的猜想當(dāng)n=0時當(dāng)n=1時,當(dāng)n=2時,當(dāng)n=3時,當(dāng)n=4時,237nn??=_____。7
2024-11-11 03:45
【總結(jié)】函數(shù)湖熟初級中學(xué)李潔1.從甲地到乙地,坐在勻速行駛的列車上,你知道在這一過程中有哪些量發(fā)生變化?哪些量沒有發(fā)生變化?列車的行駛的速度不變甲、乙兩地路程不變列車行駛的時間不斷變化列車距甲、乙兩地的路程不斷變化像這樣數(shù)值保持不變的量叫像這樣可以取不同數(shù)值的量叫2.工作人員將水庫的水位變化與
2024-08-13 13:13
【總結(jié)】為了研究研究800米賽跑后學(xué)生的心率的分布情況,體育老師統(tǒng)計了全班同學(xué)一分鐘時間脈搏的次數(shù)。體育老師把全班學(xué)生的脈搏次數(shù),按范圍分成8組,每組的兩個端點的差都是5,這樣就得到一個表格:脈搏次數(shù)x(次/分鐘)頻數(shù)(學(xué)生人數(shù))130≤x<1351135≤x<1402140≤x<1454145≤x<1506
2024-11-10 04:35
【總結(jié)】?(4)(經(jīng)過一已知點作已知直線的垂線)復(fù)習(xí)1、什么叫做尺規(guī)作圖?(限定用直尺和圓規(guī)來畫圖,稱為尺規(guī)作圖)2、用尺規(guī)作圖(1)作線段,使它等于已知線段的長;(2)作角,使它等于已知角;?什么垂直平分線?(過線段的中點,垂直這條線段的直線)?線段垂直平分線有哪些特征?(線段的垂直
2024-11-11 03:46
【總結(jié)】人教版《數(shù)學(xué)》八年級上冊教者:漢濱實驗中學(xué)唐成山學(xué)習(xí)目標(biāo)?1.了解無理數(shù)和實數(shù)的概念,能對實數(shù)按要求分類;?2.知道實數(shù)與數(shù)軸上的點具有一一對應(yīng)關(guān)系。自學(xué)指導(dǎo)自學(xué)課本P82-83頁內(nèi)容,完成下列思考題?(1)觀察下列有理數(shù)寫成小數(shù)的形式,你有什么發(fā)現(xiàn)?任何有理數(shù)都
2024-11-09 13:56
【總結(jié)】動腦筋鞋的尺碼(厘米)2223242526銷售量(雙)12510871764下面是一家鞋店在一段時間內(nèi)務(wù)種尺碼男鞋的銷售量統(tǒng)計表:思考下述問題:1、這段時間內(nèi)共銷售了多少雙男鞋?2、銷售量最多的是哪種尺碼的鞋?3、這個統(tǒng)計表能給鞋店主什么信息?4、在這些問題中,店主最關(guān)心
2024-11-07 01:01
【總結(jié)】八年級數(shù)學(xué)競賽試題親愛的同學(xué)們:老師投與你們信任的目光,相信同學(xué)們一定會細(xì)心審題、認(rèn)真答題,預(yù)祝同學(xué)經(jīng)過一次快樂的旅程!切記我們的口號“我誠信、我考試,我自信、我答題。”一、相信你一定能選對?。啃☆}4分,共計40分)1、,可以用科學(xué)記數(shù)法表示為()A、B、C、D、2、已知一直角三角形的周長是,斜邊上的中線長時2,則這個三角形的面積是()
2025-01-14 02:40
【總結(jié)】八年級數(shù)學(xué)教學(xué)總結(jié) 風(fēng)雨送春歸,飛雪迎春到。時間過得真快,一個學(xué)期很快就要完了。為了今后更好的搞好教學(xué)工作。對我這個學(xué)期的教學(xué)作如下的總結(jié)。 一、認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),更新教育教學(xué)理念?! 秶覕?shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》對數(shù)學(xué)的教學(xué)內(nèi)容,教學(xué)方式,教學(xué)評估教育價值觀等多方面都提出了許多新的要求。鮮明的理念,全新的框架,明晰的目標(biāo),有效的學(xué)習(xí),對新課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念,設(shè)計思路,課程目標(biāo)
2025-04-04 03:29
【總結(jié)】初中數(shù)學(xué)八年級(下)學(xué)案第十六章分式一、學(xué)習(xí)內(nèi)容1.分式的認(rèn)識:分母含有不為零的字母的式子。2、分式的性質(zhì):等同于分?jǐn)?shù)的性質(zhì)。3、約分與通分均與分?jǐn)?shù)同。4、最簡分式與最簡公分母均與分?jǐn)?shù)同。二、學(xué)習(xí)重點分式的認(rèn)識;分式的性質(zhì)。三、學(xué)習(xí)難點約分和通分。四、學(xué)習(xí)過程第一課時分式的認(rèn)識(一)構(gòu)建新知1、下列式子那些是整式寫在橫線上3
2025-04-16 22:04