20xx屆高中政治【統(tǒng)考版】一輪復習學案：單元綜合提升(九)-文化與生活-【含解析】(編輯修改稿)
2025-04-05 05:10 本頁面
【文章內容簡介】 準扶貧的戰(zhàn)略重點，①首先在精神上與貧困絕緣，扶貧先扶志，讓精神的力量發(fā)揮先導作用。開展苗年、趕秋等民族文化活動團結凝聚村寨人心等，②幫助群眾樹立脫貧信心、營造脫貧環(huán)境，幫助貧困群體充分認識到自身優(yōu)勢以及主觀能動性的重要性，拿出敢想敢干的毅力和決心，激發(fā)其內生動力。③開設“道德講堂”，讓文明意識滲透到村民的心底；開展職業(yè)技能培訓，精準發(fā)展致富產(chǎn)業(yè)，通過科技創(chuàng)新，開發(fā)千畝精品獼猴桃，以股份合作扶貧的新模式，進行公司化運作，探索“可復制、可推廣”精準扶貧模式。該村先后榮獲“國家鄉(xiāng)村旅游扶貧重點村”“全省文明村”等殊榮。精神脫貧是精準扶貧的戰(zhàn)略重點。請用文化生活有關知識說明該觀點的合理性。(10分)[解題流程]第一步：審設問，定方向知識限定：文化生活知識；問題角度：原因依據(jù)類；答題指向：為什么要把精神脫貧作為精準扶貧的戰(zhàn)略重點；分值定點：10分，一般需要回答3～4個要點第二步：析材料，調知識(教材知識、時政知識、材料本身)題眼①扶貧先扶志，讓精神的力量發(fā)揮
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