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正文內(nèi)容

高三語文第二學(xué)期高中語文標(biāo)點符號的使用單元-易錯題質(zhì)量專項訓(xùn)練試卷(編輯修改稿)

2025-04-05 04:39 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 有些貴。15.下列句子中,標(biāo)點符號使用正確的一項是 ( )A.晨報訊(記者顏斐):劉女士在網(wǎng)上訂“快樂飛”往返機票,剛支付完畢就發(fā)現(xiàn)訂錯時間,遂要求更改,卻被告知只能重新購票。為此,她將中國南方航空股份有限公司訴至法院,要求退回原回程機票款630元。朝陽法院昨日開庭審理了此案。B.俄羅斯計劃耗資逾40億英鎊在北極圈內(nèi)建造一座現(xiàn)代化小城、理論類似國際空間站、外部風(fēng)雪嚴(yán)寒、城內(nèi)溫暖如春、生活設(shè)施齊全、以宣示對北極豐富油氣礦產(chǎn)資源的主權(quán)。俄羅斯總理普京已經(jīng)同意建城計劃。C.創(chuàng)新工場董事長兼首席執(zhí)行官李開復(fù)在其新浪微博上傳了一段《喬布斯傳》中“幫主”寫給妻子結(jié)婚20年紀(jì)念的情書(中英文對照版)。有網(wǎng)友抱怨中文版翻譯“太坑爹”,李開復(fù)又提供了幾條網(wǎng)友的自譯版本,未料竟引發(fā)了微博上個性翻譯的熱潮,白話浪漫、文言雋秀、方言直白、各種風(fēng)格迥異的《幫主情書》令人驚嘆不已。D.周恩溥是周恩來的親弟弟,他的后人周榮慶一家一直隱居在焦作市:他們從不炫耀自己的身世,就這樣平凡、平靜、平常地在焦作度過了54個春秋。16.下列各句中,標(biāo)點符號使用正確的一句是( )A.她認(rèn)真看過這些信后,鄭重地轉(zhuǎn)給了有關(guān)部門,不知道有關(guān)部門收到這些信后作何感想?能不能像影片中那位女法官那樣秉公斷案,盡快解決問題?B.以前可能因為年齡小,不知道珍惜時間,現(xiàn)在我才體會到“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰?!边@句話的真正含義。C.每當(dāng)疼痛發(fā)作,他就采用自己的“壓迫止痛法”——用茶壺蓋、煙嘴、玻璃球、牙刷把……頂住疼痛部位。D.“真不是和你說著玩兒,”洪民一本正經(jīng)地說,“如果你能出山,咱們一起想辦法,這事準(zhǔn)能完成”。17.下列句子中標(biāo)點符號的使用,正確的一句是( )A.讀了拜倫的詩,就想到西班牙去,想看看女郎的頭發(fā)是黑的,還是金黃的?B.在中華大地上,我要去的地方就更多了,因為我認(rèn)為中國的山山水水、亭臺樓閣、花草樹木……都是世界最美的。C.為了對演出市場及演員進行規(guī)范管理,文化部近日發(fā)出了“演員個人營業(yè)活動管理暫行辦法”。D.她說:“有這么熱心的民警,有這么多好街坊,我呀!還得活一輩子?。 ?8.下列各句標(biāo)點符號使用正確的一項是( ) A.先生嘗自謂“筆鋒常帶感情,”其實先生在言談講演之中所帶的情感不知要更強烈多少倍。B.在萬戶的飛天嘗試過了六百多年后,又一個勇敢的中國人:楊利偉,向太空飛去……C.你可曾想到白發(fā)蒼蒼的老父老母?可曾想到嗷嗷待哺的兒女?可曾想到孩子們稚嫩的心靈?將因此而蒙受巨大的創(chuàng)傷!D.魯迅晚年還完成了一部小說集《故事新編》(1936年出版)。19.下面標(biāo)點符號運用不正確的一項是( ) A.“不,”那小伙子藹然地對我說,“我不要您的票,您快進去看吧!”B.又問我:“您是……怎么回事兒?”C.“我自己要看!”我一邊回答他,一邊掏我的票。D.小伙子很難為情,解釋說:“我答應(yīng)在外面等她——她也許會隨時提前出來——我還是要在這兒一直等著散場……”20.下列標(biāo)點符號使用正確的一項是( ) A.對“教養(yǎng)”的追求(即精神和心靈完善),并非朝向某些狹隘目標(biāo)的艱難跋涉,而是自我意識的增強和擴展,它使我們的生活更加豐富多彩,享受更多更大的幸福。B.院子里和花園里想必到處是人,熱熱鬧鬧,充滿生機;有大人、有小孩、有賓客、有主人、有貴族、有下人,還有家庭教師。C.他們?nèi)ツ膬?,歸家還是遠行?然而不管是歸家還是遠行,都基于同一事實:他們正在路上。D.而世界上的語言何其多??!……可就算一個讀者不再學(xué)任何新的語言,甚至不再去接觸他以前不知道的作品,他仍然可以將他的閱讀無休止地進行下去。【參考答案】***試卷處理標(biāo)記,請不要刪除一、高中語文標(biāo)點符號的使用1.D 【解析】【分析】 A.去掉逗號。B.后引號放在括號前。C.逗號放在括號后?!军c評】本題考查標(biāo)點符號的運用能力。分析句子中分句之間的關(guān)系,根據(jù)標(biāo)點符號各自的作用,判斷標(biāo)點符號的正誤,尤其解析: D 【解析】【分析】 A.去掉逗號。B.后引號放在括號前。C.逗號放在括號后。【點評】本題考查標(biāo)點符號的運用能力。分析句子中分句之間的關(guān)系,根據(jù)標(biāo)點符號各自的作用,判斷標(biāo)點符號的正誤,尤其注意易錯易混的標(biāo)點符號2.A 【解析】【分析】B項,“十之二,三”約數(shù)之間不用頓號; C項,“他慢慢地說:”冒號應(yīng)為逗號; D項,省略號不能與“等等”連用。故選A。 故答案為:A【點評】本題考查學(xué)生正確使用標(biāo)解析: A 【解析】【分析】B項,“十之二,三”約數(shù)之間不用頓號; C項,“他慢慢地說:”冒號應(yīng)為逗號; D項,省略號不能與“等等”連用。故選A。 故答案為:A【點評】本題考查學(xué)生正確使用標(biāo)點符號的能力。要正確使用標(biāo)點符號,必須掌握各種標(biāo)點符號的基本用法。另外,標(biāo)點符號運用起來也有很大靈活性,必須與語段的思路層次結(jié)合起來考慮,才能用得準(zhǔn)確。3.B 【解析】【分析】A項,“五、六點鐘”中的頓號去掉。 C項,把問號改為逗號,“同學(xué)們”后面的句號改為問號。 D項,“總要使它單純,始終一致”后面的句號放在引號外。故選B。 故答案為:解析: B 【解析】【分析】A項,“五、六點鐘”中的頓號去掉。 C項,把問號改為逗號,“同學(xué)們”后面的句號改為問號。 D項,“總要使它單純,始終一致”后面的句號放在引號外。故選B。 故答案為:B【點評】本題考查正確使用標(biāo)點符號的能力。解答本題,一要積累、熟記常見標(biāo)點符號的意義和用法,二要結(jié)合語句進行判斷。標(biāo)點符號是輔助文字記錄語言的一套符號,它的作用有表示停頓,表示語氣,表示詞語的性質(zhì)和作用。標(biāo)點符號分兩大類:點號和標(biāo)號。標(biāo)號包括破折號、括號、省略號、書名號、引號、連接號、間隔號、著重號、專名號等,主要標(biāo)明詞語或句子的性質(zhì)和作用。點號包括頓號、逗號、分號、句號、問號、 嘆號及冒號等,主要表示語言中種種停頓。本題要求選擇“下列句子中,
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