【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 。對(duì)對(duì)子，俗稱“對(duì)課”，是漢文化在社會(huì)生活中貫古通今，應(yīng)用范圍最廣泛，生命力最強(qiáng)，最精煉也是最經(jīng)濟(jì)適用的文學(xué)藝術(shù)。也叫“對(duì)聯(lián)”，對(duì)聯(lián)是我國人民喜聞樂見的富有民族特色的藝術(shù)形式，是語言藝術(shù)，書法藝術(shù)和裝飾藝術(shù)的完美結(jié)合。5．回首百年前，山河破碎，國土淪喪。一群熱血青年，發(fā)出了民族圖強(qiáng)的怒吼，開始了救國復(fù)興之路的探索。正值五四運(yùn)動(dòng)100周年之際，新時(shí)代的青年正在各自的崗位上奉獻(xiàn)著青春，人民海軍正駕駛著航母在南海上自由航解析： 回首百年前，山河破碎，國土淪喪。一群熱血青年，發(fā)出了民族圖強(qiáng)的怒吼，開始了救國復(fù)興之路的探索。正值五四運(yùn)動(dòng)100周年之際，新時(shí)代的青年正在各自的崗位上奉獻(xiàn)著青春，人民海軍正駕駛著航母在南海上自由航行，復(fù)興號(hào)動(dòng)車組列車員正在急速行駛的動(dòng)車上為旅客服務(wù)，大學(xué)生村官們正在與村民們一起為建設(shè)美麗鄉(xiāng)村而奮斗。 【解析】【分析】本題要求以特定事件（五四運(yùn)動(dòng)100周年）為背景，以特定的人物（人們海軍、復(fù)興號(hào)動(dòng)車組列車員、大學(xué)生村官）為論述對(duì)象，寫一段文字呈現(xiàn)他們的奮斗精神（如：人民海軍正駕駛著航母在南海上自由航行，復(fù)興號(hào)動(dòng)車組列車員正在急速行駛的動(dòng)車上為旅客服務(wù)，大學(xué)生村官們正在與村民們一起為建設(shè)美麗鄉(xiāng)村而奮斗）。寫作時(shí)要運(yùn)用排比的修辭手法，語段中要包含規(guī)定的短語和詞語，還要在150字以內(nèi)。按要求進(jìn)行寫作即可。 故答案為：回首百年前，山河破碎，國土淪喪。一群熱血青年，發(fā)出了民族圖強(qiáng)的怒吼，開始了救國復(fù)興之路的探索。正值五四運(yùn)動(dòng)100周年之際，新時(shí)代的青年正在各自的崗位上奉獻(xiàn)著青春，人民海軍正駕駛著航母在南海上自由航行，復(fù)興號(hào)動(dòng)車組列車員正在急速行駛的動(dòng)車上為旅客服務(wù)，大學(xué)生村官們正在與村民們一起為建設(shè)美麗鄉(xiāng)村而奮斗?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生的語言表達(dá)能力。要解答好此題需要考生有較好的分析能力和語言概括能力。做這類試題要指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)分析題干要求，能揣摩理解出題者意圖，當(dāng)然考試時(shí)這類題型以主觀題為主，在備考時(shí)還應(yīng)多練習(xí)、多積累。6．致敬申紀(jì)蘭不變的齊耳短發(fā),不變的藍(lán)布套裝,不變的樸實(shí)低調(diào)。這就是你，農(nóng)民的代言人，勞動(dòng)?jì)D女最美的代言人！建言“同酬”入憲法，“綠色銀行”美色佳。登高且望遠(yuǎn)，丹心映白發(fā)!向你致敬！ 致解析： 致敬申紀(jì)蘭不變的齊耳短發(fā),不變的藍(lán)布套裝,不變的樸實(shí)低調(diào)。這就是你，農(nóng)民的代言人，勞動(dòng)?jì)D女最美的代言人！建言“同酬”入憲法，“綠色銀行”美色佳。登高且望遠(yuǎn)，丹心映白發(fā)!向你致敬！ 致敬孫家棟曾經(jīng)的紅衣少年，如今的白發(fā)先生。四十載航天歲月譜華章，你與同事們，在茫茫星空中鑲嵌了30顆中國衛(wèi)星。如今，你更以儒將之風(fēng)，掛起繞月工程之帥印。持國利高于頂，看名利淡如水、視事業(yè)重如山。向你致敬！致敬李延年解放戰(zhàn)爭(zhēng)、湘西剿匪、抗美援朝，這些戰(zhàn)場(chǎng)都有你矯健的身影。巍巍乎高山景行，錚錚然鐵骨俠風(fēng)；壯志譜傳奇，熱血寫春秋。九秩紅心華發(fā)，撰寫老兵新傳。離休不休天行?。撼跣牟桓模分静粶p，本色不變!向你致敬！【解析】【分析】解答此類題要掌握致敬詞的格式，熟知所給人物的事跡，按要求答題。致敬詞一般用第二人稱抒寫，語言要凝練生動(dòng)，具有表現(xiàn)力。結(jié)尾加上“向你致敬”。本題所給的三位人物學(xué)生應(yīng)該都很熟悉，根據(jù)平時(shí)的積累及所給的材料，加上適當(dāng)想象，即可寫成。行文邏輯應(yīng)該是按時(shí)間順序概括人物主要生平和事跡，最后要著重表達(dá)敬意。 故答案為：致敬申紀(jì)蘭不變的齊耳短發(fā),不變的藍(lán)布套裝,不變的樸實(shí)低調(diào)。這就是你，農(nóng)民的代言人，勞動(dòng)?jì)D女最美的代言人！建言“同酬”入憲法，“綠色銀行”美色佳。登高且望遠(yuǎn)，丹心映白發(fā)!向你致敬！致敬孫家棟曾經(jīng)的紅衣少年，如今的白發(fā)先生。四十載航天歲月譜華章，你與同事們，在茫茫星空中鑲嵌了30顆中國衛(wèi)星。如今，你更以儒將之風(fēng)，掛起繞月工程之帥印。持國利高于頂，看名利淡如水、視事業(yè)重如山。向你致敬！致敬李延年解放戰(zhàn)爭(zhēng)、湘西剿匪、抗美援朝，這些戰(zhàn)場(chǎng)都有你矯健的身影。巍巍乎高山景行，錚錚然鐵骨俠風(fēng)；壯志譜傳奇，熱血寫春秋。九秩紅心華發(fā)，撰寫老兵新傳。離休不休天行?。撼跣牟桓模分静粶p，本色不變!向你致敬！ 【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生的語言表達(dá)能力。要解答好此題需要考生有較好的分析能力和語言概括能力。做這類試題要指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)分析題干要求，能揣摩理解出題者意圖，當(dāng)然考試時(shí)這類題型以主觀題為主，在備考時(shí)還應(yīng)多練習(xí)、多積累。7．一座島，兩個(gè)人，三十二年，“孤島夫妻哨”無悔守島，夫妻倆用青春闡釋愛國守土的熱血情懷。浪的執(zhí)著、礁的頑強(qiáng)、民的本分 、兵的責(zé)任、島再小也是國土；家未平要國先安；三十二年駐守；三代人無言付出；兩百面解析： 一座島，兩個(gè)人，三十二年，“孤島夫妻哨”無悔守島，夫妻倆用青春闡釋愛國守土的熱血情懷。浪的執(zhí)著、礁的頑強(qiáng)、民的本分 、兵的責(zé)任、島再小也是國土；家未平要國先安；三十二年駐守；三代人無言付出；兩百面旗幟；收藏了太多風(fēng)雨；濤拍孤島岸；風(fēng)頌赤子心。 【解析】【分析】解答此類題目，首先審清題干要求，然后根據(jù)材料內(nèi)容，概括材料大意，并根據(jù)材料內(nèi)容和寫作要求，來完成寫作任務(wù)。本題中，而本題要求請(qǐng)為孤島夫妻擬寫幾句話以此致敬守島30余年的英雄！要求：請(qǐng)至少使用一種修辭手法，字?jǐn)?shù)要求在50字—72字之間。根據(jù)材料，可知“孤島夫妻哨”無悔守島，夫妻倆用青春闡釋愛國守土的熱血情懷。所以此次寫作只要圍繞孤島夫妻的事跡和他們所具有的優(yōu)秀品質(zhì)來組織答案即可。但是注意至少使用一種修辭手法，字?jǐn)?shù)要求在50字—72字之間。 故答案為：一座島，兩個(gè)人，三十二年，“孤島夫妻哨”無悔守島，夫妻倆用青春闡釋愛國守土的熱血情懷。浪的執(zhí)著、礁的頑強(qiáng)、民的本分 、兵的責(zé)任、島再小也是國土；家未平要國先安；三十二年駐守；三代人無言付出；兩百面旗幟；收藏了太多風(fēng)雨；濤拍孤島岸；風(fēng)頌赤子心?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查語言的綜合運(yùn)用能力，學(xué)生需要充分放開思路，展開想象，進(jìn)行合理的創(chuàng)造，按題干要求作答。解答此類題目，首先要對(duì)素材中的情節(jié)、人物、事件等有比較清楚的了解，其次看題干要求，按照題干提示從文中提取相關(guān)信息進(jìn)行分析鑒賞。8．（1）示例：舒：能夠舍棄了狹隘的自我，才能讓生命如行云流水一般自由舒展。鴻：江邊盤旋的那只孤獨(dú)的鳥啊，每一聲哀鳴都在訴說游子的心曲。墨：肥沃的土地滋養(yǎng)出一個(gè)黑色的精靈，在古樸的宣紙上翩翩起舞。（解析： （1）示例：舒：能夠舍棄了狹隘的自我，才能讓生命如行云流水一般自由舒展。鴻：江邊盤旋的那只孤獨(dú)的鳥啊，每一聲哀鳴都在訴說游子的心曲。墨：肥沃的土地滋養(yǎng)出一個(gè)黑色的精靈，在古樸的宣紙上翩翩起舞。（2）示例：改上聯(lián)“飄”為“舞”或“綠”，改下聯(lián)“冰雪融化”為“冰融雪化”。（符合對(duì)聯(lián)要求即可） 【解析】【分析】（1）解答此題，一要認(rèn)真分析漢字的各部分，充分展開聯(lián)想，理解漢字各部分所代表的意義；二要分析漢字各部分意義和漢字本身含義的關(guān)系，要在仿句中充分體現(xiàn)出來。“舒”“鴻”“墨”都是會(huì)意字，拆拼比較簡(jiǎn)單，關(guān)鍵在于拆拼后的描述，可運(yùn)用擬人和比喻等修辭，用形象的語言去描述。如“塵”，小土為塵，代表世間每一粒輕微的土，都會(huì)是一個(gè)渺小的存在，如同塵土般隨風(fēng)而起，好似蕓蕓眾生的世界；“舒”：舍得和給予像舒心的蜜丸，讓人們體會(huì)舒心的生活；“墨”，黑土為墨，大地滋養(yǎng)出一個(gè)黑色的精靈，黑色的精靈在黑土上飛翔。 （2）對(duì)聯(lián)講究的是字?jǐn)?shù)相等，平仄相對(duì)，結(jié)構(gòu)相同，詞性相同，仄起平落，內(nèi)容相關(guān)，然后進(jìn)行判斷，利用對(duì)聯(lián)的特點(diǎn)，說明理由即可。因?yàn)閮陕?lián)相同位置詞語的詞性應(yīng)相同或相近，而下聯(lián)的“冰雪”是名詞，上聯(lián)的“冬去”是主謂結(jié)構(gòu)，下聯(lián)的“融化”是動(dòng)詞，上聯(lián)的“春來”是主謂結(jié)構(gòu)，兩個(gè)詞語結(jié)構(gòu)不同，可以把“冰雪融化”改成“冰融雪化雪化”；根據(jù)“仄起平落”的原則，上聯(lián)“飄”是平聲，可以改成“舞”或“綠”。 故答案為：（1）舒：能夠舍棄了狹隘的自我，才能讓生命如行云流水一般自由舒展。鴻：江邊盤旋的那只孤獨(dú)的鳥啊，每一聲哀鳴都在訴說游子的心曲。墨：肥沃的土地滋養(yǎng)出一個(gè)黑色的精靈，在古樸的宣紙上翩翩起舞。 （2）改上聯(lián)“飄”為“舞”或“綠”，改下聯(lián)“冰雪融化”為“冰融雪化”。 【點(diǎn)評(píng)】（1）此題考查學(xué)生對(duì)漢字解讀和仿寫句子的能力。解答此題，一要認(rèn)真分析漢字的各部分，充分展開聯(lián)想，理解漢字各部分所代表的意義；二要分析漢字各部分意義和漢字本身含義的關(guān)系，要在仿句中充分體現(xiàn)出來。 （2）本題主要考查對(duì)對(duì)聯(lián)理解的能力。對(duì)聯(lián)講究的是字?jǐn)?shù)相等，平仄相對(duì)，結(jié)構(gòu)相同，詞性相同，仄起平落，內(nèi)容相關(guān)，然后進(jìn)行判斷，利用對(duì)聯(lián)的特點(diǎn)，說明理由即可。9．①通過“椅”與“以”諧音相關(guān)，巧妙突出了環(huán)保長椅對(duì)于創(chuàng)建綠色世博的作用。 ②通過對(duì)偶的修辭手法，“裝”和“創(chuàng)”押韻，讀起來朗朗上口，讓我們感受到綠色世博的創(chuàng)建可以從小事做起，再小的力量也是一種解析： ①通過“椅”與“以”諧音相關(guān)，巧妙突出了環(huán)保長椅對(duì)于創(chuàng)建綠色世博的作用。 ②通過對(duì)偶的修辭手法，“裝”和“創(chuàng)”押韻，讀起來朗朗上口，讓我們感受到綠色世博的創(chuàng)建可以從小事做起，再小的力量也是一種支持！ 【解析】【分析】本題考查學(xué)生語言表達(dá)簡(jiǎn)明、連貫、得體、準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng)的能力。解答此類題目，首先要明確題干的要求，如本題“某班同學(xué)為公益活動(dòng)擬寫了兩則標(biāo)語，請(qǐng)從內(nèi)容與形式兩方面說明其表達(dá)效果”，考生要先分析內(nèi)容，然后分析其形式，主要分析標(biāo)語中使用的手法。本題中，標(biāo)語主要針對(duì)“2018中國生態(tài)環(huán)保大會(huì)暨第三屆綠色發(fā)展論壇捐贈(zèng)環(huán)保長椅，每把長椅均由回收的飲料紙包裝制作而成”而寫，“綠色發(fā)展，‘椅’我為榮”，“椅”既是“椅”，又是“以”，這是諧音雙關(guān)，突出環(huán)保長椅對(duì)于創(chuàng)建綠色世博的作用；“環(huán)保長椅紙盒裝，綠色生態(tài)大家創(chuàng)”使用對(duì)偶的修辭，且“裝”和“創(chuàng)”押ang韻，音韻和諧，“大家創(chuàng)”說明綠色生態(tài)需要大家的努力。考生圍繞這些進(jìn)行評(píng)價(jià)即可。 故答案為：①通過“椅”與“以”諧音相關(guān)，巧妙突出了環(huán)保長椅對(duì)于創(chuàng)建綠色世博的作用。②通過對(duì)偶的修辭手法，“裝”和“創(chuàng)”押韻，讀起來朗朗上口，讓我們感受到綠色世博的創(chuàng)建可以從小事做起，再小的力量也是一種支持！【點(diǎn)評(píng)】從兩個(gè)角度作答。內(nèi)容方面看看是否符合題干要求，內(nèi)容是否相關(guān)。形式上關(guān)注