【文章內(nèi)容簡介】 就業(yè)，可以選擇考研究生或參軍入伍；還有一種就是不找工作，在家閑置成為啃老族?！军c評】本題考查學生圖文轉(zhuǎn)換的能力。圖文轉(zhuǎn)換，要求考生將圖表中的信息轉(zhuǎn)換成語言文字信息，但一般不需要也不允許我們進行想象甚至虛構(gòu)。這類題答題思路是：先看標題，再看圖示，不放過圖示中的文字，然后概括答題。7． 內(nèi)容：遠處工廠的廢水蜿蜒而來，廢水邊的人驚愕地發(fā)現(xiàn)自己在水中的倒影成了一具骷髏。寓意：環(huán)境污染嚴重危及著人類的生存和生命。 【解析】【分析】本題，首先概括漫畫的內(nèi)容，注意使用描述性的語言，關(guān)注畫面的細節(jié)之處，如“廢水蜿蜒而來”、人的“驚愕”表情、“骷髏”的形狀等。概括寓意時，主要要運用聯(lián)想的方式，聯(lián)系現(xiàn)實，揭示現(xiàn)實中的問題，本題揭示環(huán)境污染的嚴重性。 故答案為：內(nèi)容：遠處工廠的廢水蜿蜒而來，廢水邊的人驚愕地發(fā)現(xiàn)自己在水中的倒影成了一具骷髏。寓意：環(huán)境污染嚴重危及著人類的生存和生命。 【點評】本題考查學生描述漫畫內(nèi)容、探究漫畫寓意的能力。此類題要求用概括性的語言，揭示漫畫主題，指出漫畫的弦外之音，概括漫畫給人的思考和警示。首先要認真細致的觀察畫面的內(nèi)容，找出其諷刺、頌揚的對象或行為（有標題的，一般多是標題）。要注意：畫面的形象主體不一定是諷刺或頌揚的對象，要學會由“實”及“虛”，由表及里。然后挖掘隱含信息，進一步提煉概括畫面所揭示的主題。8． 構(gòu)圖要素：六瓣牡丹花，花瓣連接、勾連，顏色多彩。 寓意：六瓣花瓣連接象征亞洲不同文明之間的交流對話，亞洲人民攜手共建命運共同體。多彩顏色象征亞洲各國文明的絢麗多彩。【解析】【分析】本題是圖文轉(zhuǎn)換徽標類題，降低了難度，指明了答題方向，即要素和寓意。 故答案為：構(gòu)圖要素：六瓣牡丹花，花瓣連接、勾連，顏色多彩。 寓意：六瓣花瓣連接象征亞洲不同文明之間的交流對話，亞洲人民攜手共建命運共同體。多彩顏色象征亞洲各國文明的絢麗多彩?！军c評】該題考查圖文轉(zhuǎn)換。做這類考題，應當對圖表資料有一個整體的了解，把握資料的主題或方向。通過整體閱讀，搜索有效信息。同時要注意圖表細節(jié)，留意方位，按照順序，采用恰當?shù)谋磉_方式。根據(jù)題干可知，該圖為：亞洲文明對話大會標志。題目要求：除文字和字母外的構(gòu)圖要素的關(guān)鍵詞及其寓意。 圖中除了文字和字母外只有：花瓣、顏色多彩、相互連接。根據(jù)題干，該圖會表現(xiàn)亞洲文化，花瓣就應該是亞洲文明，多彩意味著不同國家和地區(qū)，相連意味著交流與對話。9． 示例：硝酸鹽是含氮化合物（有機物）經(jīng)無機化作用分解的最終產(chǎn)物，被人間接食用后在人體內(nèi)可被還原為亞硝酸鹽，從而產(chǎn)生使人或中毒，或致癌、致畸、致突變的危害。 【解析】【分析】這是一道圖文轉(zhuǎn)換的題目，題目的類型是框架圖，注意要素之間的關(guān)系，以及轉(zhuǎn)化的條件，如前兩個圖框，后面是“硝酸鹽”前面是“含氮化合物”，條件是“經(jīng)無機化作用分解”由此概括“硝酸鹽是含氮化合物（有機物）經(jīng)無機化作用分解”的產(chǎn)物，然后是變?yōu)椤爸掳⒅禄?、致突變”的有害物質(zhì)的過程。 故答案為：示例：硝酸鹽是含氮化合物（有機物）經(jīng)無機化作用分解的最終產(chǎn)物，被人間接食用后在人體內(nèi)可被還原為亞硝酸鹽，從而產(chǎn)生使人或中毒，或致癌、致畸、致突變的危害。 【點評】本題考查學生圖文轉(zhuǎn)換的能力。解答此類題目，首先要明確題干的要求，然后依據(jù)箭頭的指向，按照順序進行介紹即可。流程圖做題方法：看清楚題目要求，明確陳述對象是什么；把握概念間的關(guān)系，方框里的詞語屬于關(guān)鍵概念，是流程中的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，（不能遺漏），帶箭頭的橫線展示著事件發(fā)展的趨勢或動作行為的走向，橫線上的詞語，屬于概念間（環(huán)節(jié)間）發(fā)生關(guān)系的方式，起過渡和連貫作用；分析幾個概念在整個事件或行為過程中的地位及作用，分析其間的關(guān)系，看是否屬于因果、條件、遞進、并列、轉(zhuǎn)折、承接等，根據(jù)此來選定過渡詞語或關(guān)聯(lián)詞語實施連綴。10． （1）大部分高三學生對高考前三個月練好字信心不足。（2）短時間內(nèi)要練好字，難度大；現(xiàn)有練字的方法收效不大；高考前學習任務重，沒有時間練字。 【解析】【分析】本題圖表的標題是“高三學生對高考前三個月練好字的信心”，%的學生對高考前三個月練好字沒有信心或信心不大，%的學生對高考前三個月練好字有些信心，%的學生對高考前三個月練好字很有信心，%的學生對高考前三個月練好字不清楚。根據(jù)數(shù)據(jù)分析可以得出大部分高三學生對高考前三個月練好字信心不足。然后根據(jù)概括出的問題分析出現(xiàn)這種問題，比如高考前三個月學習任務重，沒時間練字；三個月時間太短，想練好字難度太大；還有練字方法，練好字是日積月累，長時間的事情等等方面陳述學生對高考前三個月練好字信心不足可能存在的原因，言之有理，能自圓其說即可。 故答案為：⑴大部分高三學生對高考前三個月練好字信心不足。 ⑵短時間內(nèi)要練好字，難度大；現(xiàn)有練字的方法收效不大；高考前學習任務重，沒有時間練字?！军c評】（1）本題考查學生圖文、表文轉(zhuǎn)換的能力。我們要抓住圖文的構(gòu)成要素，如果是表，還要注意它的變化趨勢，用文字敘述，當然，還要抓住圖文所表達的主旨，是表的還要總結(jié)變化的規(guī)律。由圖可知，高三學生對高考前三個月練好字沒有信心或信心不大的占據(jù)四成，不清楚的接近兩成，而很有信心的不到兩成。說明了大部分的高三學生對高考前三個月練好字信心不足。 （2）本題考查圖文轉(zhuǎn)換、推斷的能力。其考查角度主要有以下兩種：文字轉(zhuǎn)換題，即將圖表內(nèi)容用文字表述出來；信息推斷題，即針對圖表數(shù)據(jù)作結(jié)論或提建議。首先是客觀的原因，練好字并非一日之功，短期內(nèi)想要突飛猛進，難度的確很大；然后就是有可能練字的方法不是很好，收效甚微。另外面臨高考，升學壓力大，學習任務繁重，沒有足夠的時間靜下心來煉字。11． 個人或組織在平臺發(fā)起的項目由基金會審批，不符合條件者將不 被批準；符合條件但材料不全者補全后再重新申請。符合條件的項目上線、并由監(jiān)督組全程監(jiān)督；募款結(jié)束后所得善款使用情況要由審計組全程審計，并在平臺永久公示。最后，在項目結(jié)束后材料要歸檔。 【解析】【分析】本題的陳述對象是“公益項目”，表述時一定要注意順序，先審批，審批后上線，接受全程監(jiān)督，募款結(jié)束后應該在平臺永久公示，最后要將材料歸檔。要注意語言連貫、得體。故答案為：個人或組織在平臺發(fā)起的項目由基金會審批，不符合條件者將不 被批準；符合條件但材料不全者補全后再重新申請。符合條件的項目上線、并由監(jiān)督組全程監(jiān)督；募款結(jié)束后所得善款使用情況要由審計組全程審計，并在平臺永久公示。最后，在項目結(jié)束后材料要歸檔?！军c評】本題考查的是圖文的轉(zhuǎn)換能力，注意認真分析圖文的內(nèi)容。理解題干，分析圖文，把圖文分割成幾部分分別分析概括。12． （1）這張圖里有一個鼠標，連著一個木工手中的電鋸，而電鋸正在鋸的是一支支正在寫字的筆。（2）諷刺了現(xiàn)在的人們總過于依賴網(wǎng)絡中的輸入法，覺得方便所以無論做什么都喜歡用電腦和手機，從而導致養(yǎng)成了越來越容易提筆忘字的現(xiàn)象。 【解析】【分析】（1）本題畫面中出現(xiàn)了三個關(guān)鍵點：鼠標、工人和寫字的筆，所以答案應扣緊他們之間的關(guān)系進行闡述。敘述漫畫：這張圖里有一個鼠標，連著一個木工手中的電鋸，而電鋸正在鋸的正是那一支支正在寫字的筆。而揭示漫畫寓意，要找到漫畫諷刺或頌揚的對象或行為。 （2）漫畫有標題的，一般多注意標題的含義；還要多注意漫畫的夸張、變形之處，這些地方往往就是漫畫的弦外之音,是漫畫所要表達的寓意所在；另外，還要多聯(lián)系現(xiàn)實生活，關(guān)注社會熱點問題。這幅漫畫諷刺了現(xiàn)在的人們總過于依賴網(wǎng)絡中的輸入法，覺得方便所以無論做什么都喜歡用電腦和手機，從而導致了越來越容易提筆忘字的現(xiàn)象。 故答案為：⑴這張圖里有一個鼠標，連著一個木工手中的電鋸，而電鋸正在鋸的是一支支正在寫字的筆。 ⑵諷刺了現(xiàn)在的人們總過于依賴網(wǎng)絡中的輸入法，覺得方便所以無論做什么都喜歡用電腦和手機，從而導致養(yǎng)成了越來越容易提筆忘字的現(xiàn)象。【點評】⑴此題考查把握漫畫的能力。畫面內(nèi)容用說明性文字表達，言簡意賅按照一定次序描述。一般是從上到下，從左到右。寓意一般是諷刺或者揭露社會現(xiàn)實中某些方面。 ⑵本題考查學生探究漫畫寓意的能力。首先要認真細致的觀察畫面的內(nèi)容，找出其諷刺、頌揚的對象或行為（有標題的，一般多是標題）。要注意：畫面的形象主體不一定是諷刺或頌揚的對象，要學會由“實”及“虛”，由表及里。然后挖掘隱含信息，進一步提煉概括畫面所揭示的主題。13． （1）寫字樓空置率不容樂觀。（2）①部分城市經(jīng)濟增速過緩，導致空置率上升。②城市化（或房地產(chǎn)開發(fā)）加速，產(chǎn)生寫字樓供大于求的狀況。 【解析】【分析】解題時，首先看三張圖表的橫縱坐標標示的內(nèi)容，再比較數(shù)據(jù)變化，然后探究經(jīng)濟增長、房地產(chǎn)開發(fā)等因素，推導合理的結(jié)論。 故答案為：（1）寫字樓空置率不容樂觀。 （2）①部分城市經(jīng)濟增速過緩，導致空置率上升。②城市化（或房地產(chǎn)開發(fā)）加速，產(chǎn)生寫字樓供大于求的狀況?！军c評】本題考查