教育學(xué)復(fù)習(xí)綱要-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：教育學(xué)復(fù)習(xí)綱要 教師資格證書考試 教育學(xué)復(fù)習(xí)提綱 參考教材: 扈中平李方張俊洪主編，《現(xiàn)代教育學(xué)》，高等教育出版社。 一、名詞解釋（任選5題，每小題5分，共25分） 教育：是有意識(shí)...

2024-11-04 06:48

教育學(xué)復(fù)習(xí)要點(diǎn)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：《教育學(xué)》復(fù)習(xí)要點(diǎn) 2013年教師招聘《教育學(xué)》復(fù)習(xí)要點(diǎn) 第一章教育與教育學(xué) 教育學(xué)是研究人類教育現(xiàn)象，探索教育問題，揭示教育規(guī)律的一門人文學(xué)科。 儒家教育思想的代表性著作：《論語(yǔ)》（...

2024-11-16 03:19

教育學(xué)復(fù)習(xí)范圍-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：教育學(xué)復(fù)習(xí)范圍 選擇題： 1、我國(guó)古代提倡：“有教無(wú)類”的教育家是孔子。 2、我國(guó)和世界教育史上成書最早的教學(xué)論專著是《學(xué)記》。 3、古希臘教育家蘇格拉底在教育學(xué)上的突出貢獻(xiàn)是首創(chuàng)了“...

2024-11-04 07:10

歷史教育學(xué)復(fù)習(xí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：歷史教育學(xué)復(fù)習(xí) 歷史教育學(xué)復(fù)習(xí) 一、名詞解釋 中學(xué)歷史教育目標(biāo)的實(shí)質(zhì)，簡(jiǎn)而言之，是通過中學(xué)歷史課程力圖促進(jìn)學(xué)生在其主動(dòng)發(fā)展過程中最終達(dá)到國(guó)家所期望的要求和水準(zhǔn)。包含四個(gè)要點(diǎn)：。歷史教...

2024-11-04 02:22

20xx教育學(xué)考研感想-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：2012教育學(xué)考研感想 2012教育學(xué)考研感想 復(fù)試結(jié)束距今已經(jīng)整整一周了，說(shuō)句實(shí)話，我的心情還是不能完全平靜，回首這一年，我心中有許多的感想，我希望自己的這些感受和經(jīng)驗(yàn)可以給學(xué)弟學(xué)妹們一...

2024-11-15 12:01

必備教育學(xué)考研名詞解釋-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：必備教育學(xué)考研名詞解釋 教育學(xué)必備 1，教育目的：教育目的有廣義和狹義之分。廣義的教育目的是指人們對(duì)受教育者的期望，即人們希望受教育者通過教育在身心諸方面發(fā)生怎樣的變化，或者產(chǎn)生怎樣的結(jié)果...

2024-11-15 13:50

[教育學(xué)]小學(xué)教師招考教育學(xué)復(fù)習(xí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】小學(xué)教師招考教育學(xué)試題及部分答案（一）來(lái)源:山東教師招考網(wǎng)一、選擇題1．“道而弗牽，強(qiáng)而弗抑，開而弗達(dá)”要求教學(xué)必須遵循的原則是（A）A．因材施教原則B．鞏固性原則C．啟發(fā)性原則D．科學(xué)性和教育性相結(jié)合的原則2．下列說(shuō)法不是杜威實(shí)用主義教育學(xué)的論點(diǎn)是（C）A．

2025-01-09 15:03

[教育學(xué)]教育學(xué)期末復(fù)習(xí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】緒論一、概念：教育學(xué)教育學(xué)是研究教育現(xiàn)象和教育問題，揭示規(guī)律以及相關(guān)因素的一門科學(xué)二、簡(jiǎn)答題1、教育學(xué)的研究對(duì)象教育學(xué)是研究教育現(xiàn)象和教育問題，揭示規(guī)律以及相關(guān)因素的一門科學(xué)2、教育學(xué)的歷史萌芽階段（十七世

2025-01-09 14:34

[教育學(xué)]教育學(xué)復(fù)習(xí)題完整版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一章教育與教育學(xué)一.1．狹義的教育主要指（學(xué)校教育）。2．產(chǎn)生教育的最具基礎(chǔ)性的條件是（人類生產(chǎn)勞動(dòng)的進(jìn)行)3．關(guān)于教育起源的問題，歷來(lái)存在分歧，前蘇聯(lián)教育界一直堅(jiān)持（教育起源于勞動(dòng)）。4．在一定意義上，教育是人類一種特殊的（交往活動(dòng)）。5．當(dāng)生產(chǎn)力發(fā)展到一定水平，一部分人有可能脫離生產(chǎn)勞動(dòng)，當(dāng)語(yǔ)言的發(fā)展到了文字的出現(xiàn)后，便出現(xiàn)了（

2025-01-09 14:47

教育學(xué)復(fù)習(xí)綱要-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】緒論一、名詞解釋教育學(xué)★：是指運(yùn)用一定的科學(xué)方法，遵循一定的學(xué)術(shù)規(guī)范，對(duì)確定的教育問題進(jìn)行專門的分析研究，并通過規(guī)范的語(yǔ)言文字或其他類型的符號(hào)清晰表達(dá)的教育認(rèn)識(shí)。二、基本問題1、教育學(xué)的研究對(duì)象是教育問題2、教育學(xué)的產(chǎn)生與發(fā)展（三個(gè)階段）P7—9（1）教育學(xué)的萌芽（前教育學(xué)時(shí)期）（原始社會(huì)到近代之前）。創(chuàng)制“教育”概念；對(duì)教育的認(rèn)識(shí)活動(dòng)主要停留在經(jīng)驗(yàn)和習(xí)俗的水平，沒有

2025-05-01 13:57

教育學(xué)復(fù)習(xí)筆記-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】教育學(xué)復(fù)習(xí)筆記（第一章）（一）第一章????緒論考點(diǎn)綱要：一、考試內(nèi)容教育學(xué)的概念；學(xué)習(xí)教育學(xué)的意義；在教育學(xué)的產(chǎn)生和發(fā)展中作出過突出貢獻(xiàn)的教育家及其代表作和主要觀點(diǎn)；主要教育研究方法的概念及其運(yùn)用。二、考核要求1．識(shí)記：在教育學(xué)的產(chǎn)生和發(fā)展中作出過突出貢獻(xiàn)的教育家及其代表作和主要觀點(diǎn)。：(1)教育學(xué)的概念；

2025-06-10 00:20

教育學(xué)復(fù)習(xí)要點(diǎn)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】教育學(xué)第一章教育學(xué)概述問答題，各自的基本特點(diǎn)是什么？第一階段：學(xué)科萌芽階段（奴隸社會(huì)—封建社會(huì)）。主要特征是教育學(xué)還沒有從哲學(xué)、政治學(xué)、倫理學(xué)中分化為獨(dú)立的學(xué)科，出現(xiàn)了少數(shù)專門探討教育問題的著作。第二階段：學(xué)科形成階段（17—19世紀(jì)）。主要特征是教育學(xué)成為一門原始狀態(tài)的獨(dú)立學(xué)科。第三階段：學(xué)科成熟階段（19世紀(jì)50年代—）。教育學(xué)在整體和局部上都向著科學(xué)化方向發(fā)

2025-05-01 13:57

教育學(xué)復(fù)習(xí)答案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一章1、廣義教育:泛指有意識(shí)增進(jìn)人們的知識(shí)和技能，影響人們的思想品德，增強(qiáng)人們的體質(zhì)的一切活動(dòng)。狹義的教育:主要指學(xué)校教育，根據(jù)一定的社會(huì)要求和受教育者的發(fā)展需要，有目的、有計(jì)劃、有組織地對(duì)受教育者施加影響，以培養(yǎng)一定社會(huì)的需要的人的活動(dòng)。2、學(xué)校教育與廣義教育相比，主要區(qū)別在于具有非常明顯的專門化和制度化。3、構(gòu)成教育活動(dòng)的基本要素有教育者、教育影響、受教育者4、

2025-06-27 21:49

教育學(xué)復(fù)習(xí)大綱-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】教育學(xué)復(fù)習(xí)大綱一、填空、選擇、判斷1、教育學(xué)就是通過對(duì)教育現(xiàn)象和教育問題的研究，去揭示教育規(guī)律的一門科學(xué)。教育學(xué)的發(fā)展經(jīng)歷了哪幾個(gè)階段？（1）萌芽階段：（2）獨(dú)立形態(tài)階段（3）多樣化發(fā)展階段（4）理論深化階段教育學(xué)的萌芽階段：《論語(yǔ)》一書，匯集了我國(guó)古代偉大教育家孔子的思想；最早出現(xiàn)專門論述教育問題的著作是我國(guó)的《學(xué)記》；1632年，捷克著名教育家夸美紐斯寫出了《大教

2025-04-28 19:44

教育學(xué)心理學(xué)考研】2東北師大教育學(xué)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第二章教育實(shí)踐的歷史發(fā)展?第一節(jié)教育的產(chǎn)生?第二節(jié)教育的發(fā)展?第三節(jié)新中國(guó)的教育?第四節(jié)教育的未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)第一節(jié)教育的產(chǎn)生?一、生物起源論?二、心理起源論?三、勞動(dòng)起源論一、生物起源論法國(guó)社會(huì)學(xué)家、哲學(xué)家利托爾諾（1831-1902）首倡，他在《各人

2025-01-21 15:49

考研教育學(xué)的復(fù)習(xí)心得(存儲(chǔ)版)

考研教育學(xué)的復(fù)習(xí)心得-文庫(kù)吧在線文庫(kù)

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