【7多元文化多樣魅力】教學(xué)設(shè)計優(yōu)質(zhì)教案(編輯修改稿)
2025-04-01 22:56 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 青春，盡早樹立自強(qiáng)的精神，“擼起袖子加油干”，做奮斗者、追夢人！如此，國家有力量，民族才能有希望，整個時代便洋溢著自強(qiáng)之氣，人人奮斗、人人爭先、人人向上。這樣的社會怎能不進(jìn)步？這樣的民族怎能不興盛？這樣的國家怎能不富強(qiáng)？習(xí)近平總書記說：“幸福都是奮斗出來的”，“我們都是追夢人”。只有人人心懷自強(qiáng)，才能有奮斗和追夢的力量。而時代，也會因此而蓬勃發(fā)展。所以，自強(qiáng)還推動國家繁榮、民族昌盛、社會發(fā)展。同學(xué)們，奮起的號角已經(jīng)吹響，青春當(dāng)自強(qiáng)不息！讓我們攜起手來，一同做自強(qiáng)少年，讓青春大放異彩！【解析】【詳解】這是一篇命題作文，題目是“青年當(dāng)自強(qiáng)不息”?！白詮?qiáng)不息”是一種精神，是一種美好的品德，是一個人活出尊嚴(yán)、活出人生價值的必備品質(zhì)；是一個人健康成長、努力學(xué)習(xí)、成就事業(yè)的強(qiáng)大動力；自強(qiáng)是在自愛、自信的基礎(chǔ)上充分認(rèn)識自己的有利因素，積極進(jìn)取，努力向上，不甘落后，勇于克服困難，做生活的強(qiáng)者；樹立自強(qiáng)的目標(biāo)，克服意志消沉、性格軟弱，從而振奮精神，擔(dān)負(fù)起時代賦予的重任。這些都可以作為文章的寫作內(nèi)容?！爱?dāng)”在這里是“應(yīng)該、應(yīng)當(dāng)”的意思。文章的立意可以確立為：在生活中，無論是一帆風(fēng)順，還是挫折不斷，我們都要自強(qiáng)不息、克服困難，做生活的強(qiáng)者，擔(dān)負(fù)起時代的責(zé)任。作文時可大處著眼，小處著筆，確立文章的寫作角度，選擇符合題意的素材，表達(dá)自己的認(rèn)知和感悟。讀下面材料，然后作文。①錯誤常常是正確的先導(dǎo)。（毛澤東）②犯錯誤乃是取得進(jìn)步所必須交付的學(xué)費。（盧那查爾斯基）③人誰無過？過而能改，善莫大焉。（《左傳》）讀了上面三則材料，你有什么聯(lián)想或感悟？請你任選角度，自定立意，自擬題目，寫一篇文章。要求：①除詩歌外，文體不限，600字左右。②文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名?！敬鸢浮糠段模撼鲥e人生難免不出錯，每次出錯都為我?guī)砩羁痰慕逃?xùn)，提醒我在平日中注意那些難以顯露出來的點點滴滴。這次校運會上，我又一次出錯了，帶給我的是那深深的懊悔與心酸，但也收獲了意想不到的友誼。田徑場上，加油聲、歡呼聲、吶喊聲響徹云霄，充斥著整個賽場。4100米總決賽拉開了序幕。我胸有成竹走入賽場，畢竟我是體育特長生，在運動方面的水平我在學(xué)校屬一屬二。老師在一旁講著比賽的注意事項和比賽規(guī)則，而我卻在一旁嘻嘻哈哈與同學(xué)打鬧，根本沒有聽清老師在講什么。比賽快要開始了，選手們紛紛踏上跑道。我的棒次是第四棒，也就是最后一棒，也是四百米接力最為關(guān)鍵的一棒?！案骶透魑?，預(yù)備……”發(fā)令員的聲音響起，所有人的神經(jīng)都緊繃起來。隨著“啪”的一聲槍響，各位選手如同離弦的箭一般向前沖去，隨著運動員們有力的步伐向前邁進(jìn)，汗水也滴落下來，砸在跑道上。第二棒，第三棒，一切順利！眼見著第三棒運動員飛速朝我沖過來，我呼吸開始加快，心跳開始加速，不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)手心早已都是汗水。第三棒運動員準(zhǔn)備進(jìn)入接力區(qū)了，我作文，心想：接棒，加速，一鼓作氣沖向終點。一切看
黨政相關(guān)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1