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正文內(nèi)容

20xx-20xx高考語(yǔ)文現(xiàn)代文閱讀專題復(fù)習(xí)及答案(編輯修改稿)

2025-04-01 22:06 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 身時(shí)髦的衣服,著實(shí)也并不“怪樣”,比她身邊那位女青年自然些。那位女青年當(dāng)然是又窄又長(zhǎng)的旗袍,又硬又高的領(lǐng)子,三寸高跟皮鞋,面頰上涂著兩團(tuán)“健康色”,手指上是鮮紅的蔻丹。 男青年是穿洋服的,兩個(gè)假肩頭實(shí)在太闊,又翹得太高了,叫人看著難受;一雙尖頭皮鞋太尖了,不輸于那位老太太的小腳的鞋尖。他也吸煙,銜在他嘴里的是一枝五寸來(lái)長(zhǎng)銀鑲頭的電木煙嘴。 這樣的兩對(duì)越談越投契了,不知怎樣一來(lái)談到“文藝”方面了。 女青年這時(shí)忽然低聲說(shuō):“巴金的《家》很好吧!”“唔!”老先生噴出一口濃煙將腦袋一側(cè)。 男青年趕快拿下他的太長(zhǎng)的卷煙咬嘴,帶點(diǎn)忸怩態(tài)度說(shuō)明:“新出的,一部哀情小說(shuō)。” “哦!”老先生和老太太幾乎同時(shí)叫了起來(lái)?!耙彩羌彝バ≌f(shuō)?!蹦俏慌嗄暧值吐曊f(shuō)。 “倒不曾看過(guò)巴金?!蹦俏焕咸⑽⒁恍?,發(fā)表她的意見(jiàn),“哀情小說(shuō)、家庭小說(shuō),不能不推《紅樓夢(mèng)》?!庇谑撬脱芯科稹都t樓夢(mèng)》來(lái),特地對(duì)她丈夫說(shuō):“鳳姐和賈母斗的牌,大概就是麻將書(shū)上說(shuō)風(fēng)姐放一張‘一餅’給賈母?!煌病狈饺私小伙灐贿^(guò)她們是兩個(gè)人就可以成局的。” 老先生只顧一面噴著煙,一面搖著腦袋畫(huà)圈子,末了,他把早煙斗在艙板上篤篤地敲著,似乎斟酌了一番才說(shuō):“恐怕牌是同樣的牌,打法卻不同?!?這當(dāng)兒船上的汽管叫了幾聲,官艙窗外移近來(lái)了一帶石幫岸,岸上是一簇瓦房。船靠了埠,就有些人腿在官艙窗外走過(guò),接著是三四位旅客涌進(jìn)這官艙來(lái),有黃布學(xué)生服的青年,也有滿臉?lè)嗜獾纳倘?,這“小世界”里現(xiàn)在熱鬧了許多,也復(fù)雜了許多。 船再開(kāi)駛后,這官艙里依然還有“風(fēng)雅”的談吐,但最多而最響的聲音是繭市米價(jià),桐油漲得太猛。 黃布學(xué)生服的兩位靠近艙門(mén)邊,在爭(zhēng)論沿河一帶的“南瓜棚”到底有多少“國(guó)防”的意義。因?yàn)閾?jù)說(shuō)這些小小的連成一片的“南瓜棚”是奉命搭蓋的,用意在萬(wàn)一對(duì)日戰(zhàn)爭(zhēng)這可以避免飛機(jī)“下蛋”,那就是“防空”! 一九三六年(有刪改)(1)下列對(duì)小說(shuō)相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是( ) A.小說(shuō)淡化了矛盾沖突,以散文特寫(xiě)式的筆觸描繪了官艙里旅客交談的場(chǎng)景,表面上寫(xiě)得很隨意,實(shí)際上以小見(jiàn)大展示了當(dāng)時(shí)中國(guó)社會(huì)的狀況。B.小說(shuō)通過(guò)對(duì)官艙里老少兩對(duì)夫妻的肖像、動(dòng)作、語(yǔ)言、神態(tài)等描寫(xiě),揭示出他們各自的生活狀態(tài),如“頗厚的電燙頭發(fā)”反映出了女青年追求時(shí)髦。C.小說(shuō)集中筆墨敘寫(xiě)了老少兩對(duì)夫妻的攀談,直到文末才出現(xiàn)兩位學(xué)生關(guān)于“南瓜棚”的“國(guó)防”意義的爭(zhēng)論,點(diǎn)出時(shí)代背景,構(gòu)思巧妙,耐人尋味。D.小說(shuō)字里行間浸透著作者強(qiáng)烈的憤懣之情,寓批判于敘寫(xiě)之中,特別是對(duì)官艙里的人們,給予了無(wú)情的嘲諷,因?yàn)樗麄兇蠖际怯小吧矸荨钡?。?)小說(shuō)中的老少兩對(duì)夫妻,盡管有年齡差距,卻有著一些相同的特征,請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。 (3)茅盾深受契訶夫的影響,“能從日常生活的瑣屑現(xiàn)象中挖掘出深刻的社會(huì)內(nèi)容”,請(qǐng)結(jié)合作品簡(jiǎn)要分析。 【答案】 (1)D(2)①他們都衣著講究,只顧自己的安逸舒適。②他們對(duì)國(guó)事漠不關(guān)心,缺乏愛(ài)國(guó)情懷。③他們對(duì)名著認(rèn)識(shí)膚淺、理解附會(huì),附庸風(fēng)雅,不學(xué)無(wú)術(shù)。(3)從日常生活中的一段旅途見(jiàn)聞可以看到:①因爆發(fā)經(jīng)濟(jì)危機(jī)而出現(xiàn)動(dòng)蕩不安的社會(huì)現(xiàn)狀,官艙里最多而最響的聲音是繭市米價(jià),桐油漲得太猛;②置民族存亡于不顧的麻木愚昧的人們,如老少兩對(duì)夫妻;③政府的腐敗無(wú)能,國(guó)民政府竟然以“南瓜棚”來(lái)防空。 【解析】【分析】(1)D項(xiàng),以偏概全,“官艙里的人們”也包括兩位黃布學(xué)生服的青年,作者對(duì)他們沒(méi)有嘲諷。故選D。 (2)第②、⑥、⑨、⑩段寫(xiě)了文中兩對(duì)夫妻的衣著、發(fā)飾、煙斗的考究,表明他們都衣著講究,只顧自己的安逸舒適;第?到?段寫(xiě)四人交談名著,“巴金的《家》很好吧!”“新出的,一部哀情小說(shuō)”“鳳姐和賈母斗的牌,大概就是麻將書(shū)上說(shuō)風(fēng)姐放一張‘一餅’給賈母?!煌病狈饺私小伙灐贿^(guò)她們是兩個(gè)人就可以成局的”可見(jiàn)他們對(duì)名著的認(rèn)識(shí)膚淺,不過(guò)是附庸風(fēng)雅;“這官艙里依然還有‘風(fēng)雅’的談吐,但最多而最響的聲音是繭市米價(jià),桐油漲得太猛”第?到?段寫(xiě)其他人談?wù)搰?guó)防、物價(jià),暗暗對(duì)比諷刺兩夫婦不關(guān)心國(guó)政時(shí)局,只顧自己“風(fēng)雅”。 (3)結(jié)合文中日本入侵帶來(lái)的戰(zhàn)亂這一社會(huì)背景,思考社會(huì)中人的表現(xiàn)、社會(huì)的整體大局?!斑@官艙里依然還有‘風(fēng)雅’的談吐,但最多而最響的聲音是繭市米價(jià),桐油漲得太猛”??梢钥闯鲆虮l(fā)經(jīng)濟(jì)危機(jī)而出現(xiàn)動(dòng)蕩不安的社會(huì)現(xiàn)狀;兩對(duì)夫妻的衣著、發(fā)飾、煙斗的考究,以及附庸風(fēng)雅的對(duì)名著的討論,都與當(dāng)時(shí)民族處于危亡之際的時(shí)代氛圍格格不入,由此可知,船艙中人的言語(yǔ)表現(xiàn)反映出當(dāng)時(shí)社會(huì)大部分人愚昧麻木、不關(guān)心國(guó)家的冷漠狀態(tài);整體社會(huì)動(dòng)亂,物價(jià)飛漲的現(xiàn)實(shí);“據(jù)說(shuō)這些小小的連成一片的‘南瓜棚’是奉命搭蓋的,用意在萬(wàn)一對(duì)日戰(zhàn)爭(zhēng)這可以避免飛機(jī)‘下蛋’,那就是‘防空’!”諷刺了當(dāng)時(shí)國(guó)民政府愚昧,妄想以“南瓜棚”來(lái)防空的可笑。 故答案為:⑴D; ⑵①他們都衣著講究,只顧自己的安逸舒適。②他們對(duì)國(guó)事漠不關(guān)心,缺乏愛(ài)國(guó)情懷。③他們對(duì)名著認(rèn)識(shí)膚淺、理解附會(huì),附庸風(fēng)雅,不學(xué)無(wú)術(shù)。 ⑶從日常生活中的一段旅途見(jiàn)聞可以看到:①因爆發(fā)經(jīng)濟(jì)危機(jī)而出現(xiàn)動(dòng)蕩不安的社會(huì)現(xiàn)狀,官艙里最多而最響的聲音是繭市米價(jià),桐油漲得太猛;②置民族存亡于不顧的麻木愚昧的人們,如老少兩對(duì)夫妻;③政府的腐敗無(wú)能,國(guó)民政府竟然以“南瓜棚”來(lái)防空?!军c(diǎn)評(píng)】⑴本題考查學(xué)生理解文章內(nèi)容和鑒賞作品藝術(shù)特色的能力。對(duì)于散文,把握其特點(diǎn)尤為重要:形散神聚、意境深邃、語(yǔ)言優(yōu)美凝練而富于文采,等等,不一而足。重要語(yǔ)句含意的解讀,對(duì)基礎(chǔ)薄弱的考生的確是一大考驗(yàn)。 ⑵本題考查學(xué)生分析人物形象的能力。分析一個(gè)人的形象時(shí),一定要根據(jù)文章內(nèi)容、人物的言行舉止、人物在整篇文章中的地位作用、文中的抒情議論的語(yǔ)句等來(lái)整體感知。概括時(shí)一定要注意在原文中找到依據(jù)。本題中,小說(shuō)中的老少兩對(duì)夫妻,盡管有年齡差距,卻有著一些相同的特征,從他們的衣著、對(duì)國(guó)事及對(duì)名著的認(rèn)識(shí)等方面概括即可。 ⑶本題考查學(xué)生對(duì)文本內(nèi)容和主旨的分析理解能力。解答時(shí)應(yīng)了解作者的寫(xiě)作意圖和文中蘊(yùn)含的情感,體會(huì)人物的精神品質(zhì)。本題中,“能從日常生活的瑣屑現(xiàn)象中挖掘出深刻的社會(huì)內(nèi)容”茅盾?從日常生活中的一段旅途見(jiàn)聞?wù)宫F(xiàn)社會(huì)現(xiàn)狀、人們狀態(tài)及政府行為。結(jié)合作品分析即可。5.閱讀下面的文字,完成下面小題。 材料一: 從2012年末到2017年末,全國(guó)有6000多萬(wàn)貧困人口穩(wěn)定脫貧。中國(guó)的減貧實(shí)踐與成就,創(chuàng)造了人類(lèi)歷史上的奇跡,為全球樹(shù)立了典范。面對(duì)深度貧因地區(qū),如何突破長(zhǎng)期難以突破的瓶頸?脫貧攻堅(jiān),精準(zhǔn)為要。尤其是進(jìn)入關(guān)鍵沖刺階段,那些針對(duì)性更強(qiáng)、作用更直接、效果更可持續(xù)的措施就顯得尤為重要。在脫貧攻堅(jiān)進(jìn)入決戰(zhàn)決勝階段,需要更加廣泛、更加有效地動(dòng)員和凝聚各方面力量。政府的努力、企業(yè)的助力、社會(huì)組織的協(xié)力,都是不可或缺的。打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn),需要“壯志如鐵”的決心、“精準(zhǔn)滴灌”的用心、“萬(wàn)夫一力”的齊心。聚眾力、匯眾智、集眾志,有了這樣的力量,我們將所向披靡,無(wú)堅(jiān)不摧。(摘編自人民網(wǎng)《匯聚精準(zhǔn)扶貧強(qiáng)大合力》)材料二: 扶貧扶長(zhǎng)遠(yuǎn),長(zhǎng)遠(yuǎn)看產(chǎn)業(yè)?;仡櫭撠毠?jiān)歷程,注重通過(guò)發(fā)展產(chǎn)業(yè)的方式實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)脫貧,實(shí)現(xiàn)從“輸血”到“造血”的轉(zhuǎn)變,是鮮明特色。脫貧攻堅(jiān),外界的推動(dòng)作用是必不可少的,但外在的推動(dòng)力不可能永遠(yuǎn)不變。這就需要把外在的推動(dòng)力轉(zhuǎn)化為內(nèi)生動(dòng)力,提高貧困地區(qū)自我發(fā)展能力和自我造血能力,這其中的關(guān)鍵就是搞好產(chǎn)業(yè)扶貧。 但也要看到,農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施薄弱,貧國(guó)戶抗擊風(fēng)險(xiǎn)能力較弱,常常會(huì)面臨缺資金、缺技術(shù)、缺品牌、缺產(chǎn)業(yè)鏈等難題。在推動(dòng)產(chǎn)業(yè)扶貧過(guò)程中也出現(xiàn)了一些經(jīng)營(yíng)層面的問(wèn)題,比如說(shuō)短期化傾向,一些地方急于求成,優(yōu)先發(fā)展“短平快”產(chǎn)業(yè);又如脫離群眾的傾向,一些地方貧困戶并沒(méi)有融入產(chǎn)業(yè);還有一些地方不切實(shí)際造“盆景”工程,一哄而上造成市場(chǎng)過(guò)剩。凡此種種,無(wú)不制約著產(chǎn)業(yè)扶貧的推進(jìn),解決好這些問(wèn)題,才能讓產(chǎn)業(yè)扶貧取得實(shí)效。 產(chǎn)業(yè)發(fā)展是經(jīng)濟(jì)活動(dòng),要遵循市場(chǎng)規(guī)律,按照市場(chǎng)需求發(fā)展特色產(chǎn)業(yè),這就需要精準(zhǔn)對(duì)接群眾,形成產(chǎn)業(yè)與貧困戶的利益聯(lián)結(jié)機(jī)制,讓貧困戶參與生產(chǎn)、實(shí)現(xiàn)就業(yè),才能提升貧困人口的自我發(fā)展能力、讓貧困群眾分享產(chǎn)業(yè)紅利。(摘編自人民日?qǐng)?bào)《產(chǎn)業(yè)扶貧貴在“精準(zhǔn)”》)材料三: 筆者回老家過(guò)年時(shí),了解到政府給每個(gè)低收入家庭送去羊羔飼養(yǎng),但有的貧困戶找到村委會(huì)說(shuō),送羊羔,要送放羊工來(lái),類(lèi)似的要求還有不少。這種“誰(shuí)窮誰(shuí)有理”的思想要不得。 在脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)中,不難看到大多數(shù)貧困群眾嘗到了勤勞脫貧的甜頭,走上了脫貧奔小康之路。但也有一部分人單純“等靠要”,難以徹底拔掉思想上的“窮根”。扶貧首先要扶志。扶志就是扶思想、扶觀念、扶信心,幫助貧困群眾樹(shù)立起擺脫困境的斗志和勇氣。只有幫助他們扶起脫貧的志氣、挺起脫貧的腰板,才能從根本上鏟除滋生貧窮的土壤,真正激發(fā)出持久的脫貧致富動(dòng)力。(摘編自光明日?qǐng)?bào)《扶貧重在扶志》)材料四: 一段時(shí)間以來(lái),扶貧領(lǐng)域檢查評(píng)比多、填表報(bào)數(shù)多、壓力大任務(wù)重的現(xiàn)象廣泛存在,特別是精準(zhǔn)扶貧陷入精準(zhǔn)填表的怪圈,成為廣大貧困農(nóng)民和農(nóng)村的負(fù)擔(dān)。把精準(zhǔn)扶貧變成精準(zhǔn)填表,表面上看是工作方式不對(duì),將機(jī)關(guān)和企業(yè)的工作方法簡(jiǎn)單套用到農(nóng)村扶貧工作中,實(shí)質(zhì)上是一種文牘主義、形式主義、官僚主義,扶貧干部對(duì)此也無(wú)奈,填表、考核、評(píng)估的成績(jī)是上級(jí)評(píng)價(jià)扶貧工作成效的重要指標(biāo),表格已經(jīng)成為一種應(yīng)付上級(jí)考核的“盆景”。脫貧攻堅(jiān)不可本末倒置,這就要求我們秉承實(shí)事求是和求真務(wù)實(shí)的精神,改革規(guī)范考核管理制度,激發(fā)廣大干部在扶貧工作中的積極性、主動(dòng)性,以脫貧成效檢驗(yàn)并不斷調(diào)整工作方法。這樣才能真正打好打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn),兌現(xiàn)我們黨對(duì)人民作出的鄭重承諾。(摘編自央廣網(wǎng)《莫把精準(zhǔn)扶貧變成“精準(zhǔn)填表”》)材料五:(1)下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的理解,不正確的一項(xiàng)是( ) A.我國(guó)對(duì)減貧工作高度重視,2012年末到2017年末,全國(guó)已有6000多萬(wàn)貧困人口穩(wěn)定脫貧,貧困發(fā)生率從10.2%下降到3.1%。B.優(yōu)先發(fā)展“短平快”產(chǎn)業(yè)使扶貧提速,加快實(shí)現(xiàn)從“輸血”到“造血”的轉(zhuǎn)變,提高了貧困地區(qū)自我發(fā)展能力。C.缺資金、缺技術(shù)、缺品牌、缺產(chǎn)業(yè)鏈等難題影響著扶貧工作的推進(jìn),如何解決這些問(wèn)題是我們?cè)诜鲐毠ぷ髦袘?yīng)該考慮的。D.很多貧困戶的思想上還有“窮根”,還存在著“誰(shuí)窮誰(shuí)有理”這種典型的“等靠要”的思想,主觀上脫貧致富的意愿不強(qiáng)。(2)下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析,正確的一項(xiàng)是( ) A.前四則文字材料都提及了我國(guó)扶貧工作中存在的問(wèn)題,并且都有針對(duì)性的提出了做好扶貧工作的可行性辦法,為扶貧工作指明方向。B.材料五的數(shù)據(jù)顯示,國(guó)家設(shè)定了恒定的貧困線標(biāo)準(zhǔn),農(nóng)村貧困人口呈不斷減少的趨勢(shì),貧困發(fā)生率也在逐年下降。C.要想從根本上鏟除滋生貧窮的土壤,必須杜絕文牘主義、形式主義、官僚主義等不良作風(fēng),這樣就能真正激發(fā)出持久的脫貧動(dòng)力。D.根據(jù)材料五可知,中國(guó)貧困戶因病致貧的比例已經(jīng)超過(guò)了因?qū)W、因殘、因?yàn)?zāi)比例之和,國(guó)家應(yīng)加大對(duì)因病致貧人口的幫扶力度。(3)根據(jù)上述材料簡(jiǎn)要概括我國(guó)應(yīng)如何才能將扶貧工作落到實(shí)處? 【答案】 (1)B(2)D(3)①精準(zhǔn)扶貧:選用針對(duì)性更強(qiáng)、作用更直接、效果更可持續(xù)的措施;②匯聚多方力量:需要有效地動(dòng)員和凝聚各方面力量;③發(fā)展產(chǎn)業(yè):注重通過(guò)發(fā)展產(chǎn)業(yè)的方式實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)脫貧;④樹(shù)立貧困戶信心:扶志就是扶思想、扶觀念、扶信心,幫助貧困群眾樹(shù)立起擺脫困境的斗志和勇氣。⑤實(shí)事求是、求真務(wù)實(shí):杜絕形式主義,改革規(guī)范考核管理制度。 【解析】【分析】(1)B項(xiàng),“提高了貧困地區(qū)自我發(fā)展能力”錯(cuò)誤,根據(jù)原文,優(yōu)先發(fā)展“短平快”產(chǎn)業(yè)是扶貧工作中存在的問(wèn)題,并不能“提高貧困地區(qū)自我發(fā)展能力”。故選B。 (2)A項(xiàng),“都提及了我國(guó)扶貧工作中存在的問(wèn)題”錯(cuò)誤,第一則材料中沒(méi)有提及“扶貧工作中存在的問(wèn)題”;B項(xiàng),“國(guó)家設(shè)定了恒定的貧困線標(biāo)準(zhǔn)”錯(cuò)誤,從圖表看,國(guó)家設(shè)定的貧困線標(biāo)準(zhǔn)并不是“恒定”的,而是略有提升的;C項(xiàng),“必須杜絕文牘主義、形式主義、官僚主義等不良作風(fēng),這樣就能真正激發(fā)出持久的脫貧動(dòng)力”錯(cuò)誤,根據(jù)材料三中信息可知“要想從根本上鏟除滋生貧窮的土壤”,關(guān)鍵在于“幫助貧困群眾樹(shù)立起擺脫困境的斗志和勇氣”。故選D。 (3)此題要求概括我國(guó)應(yīng)如何才能將扶貧工作落到實(shí)處,注意根據(jù)文中的句子“脫貧攻堅(jiān),精準(zhǔn)為要。尤其是進(jìn)入關(guān)鍵沖刺階段,那些針對(duì)性更強(qiáng)、作用更直接、效果更可持續(xù)的措施就顯得尤為重要”概括第一點(diǎn);根據(jù)“在脫貧攻堅(jiān)進(jìn)入決戰(zhàn)決勝階段,需要更加廣泛、更加有效地動(dòng)員和凝聚各方面力量”概括第二點(diǎn);根據(jù)“扶貧扶長(zhǎng)遠(yuǎn),長(zhǎng)遠(yuǎn)看產(chǎn)業(yè)”概括第三點(diǎn);根據(jù)“扶貧首先要扶志。扶志就是扶思想、扶觀念、扶信心,幫助貧困群眾樹(shù)立起擺脫困境的斗志和勇氣”概括第四點(diǎn);根據(jù)“脫貧攻堅(jiān)不可本末倒置,這就要求我們秉承實(shí)事求是和求真務(wù)實(shí)的精神,改革規(guī)范考核管理制度,激發(fā)廣大干部在扶貧工作中的積極性、主動(dòng)性,以脫貧成效檢驗(yàn)并不斷調(diào)整工作方法”概括最后一點(diǎn)。 故答案為:⑴B;⑵D; ⑶①精準(zhǔn)扶貧:選用針對(duì)性更強(qiáng)、作用更直接、效果更可持續(xù)的措施;②匯聚多方力量:需要有效地動(dòng)員和凝聚各方面力量;③發(fā)展產(chǎn)業(yè):注重通過(guò)發(fā)展產(chǎn)業(yè)的方式實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)脫貧;④樹(shù)立貧困戶信心:扶志就是扶思想、扶觀念、扶信心,幫助貧困群眾樹(shù)立起擺脫困境的斗志和勇氣。⑤實(shí)事求是、求真務(wù)實(shí):杜絕形式主義,改革規(guī)范考核管理制度?!军c(diǎn)評(píng)】(1)本題考查迅速學(xué)生對(duì)文本有關(guān)內(nèi)容的分析和理解能力。解答此題既要對(duì)文章進(jìn)行整體的把握,又要對(duì)文章的局部進(jìn)行恰當(dāng)?shù)姆治觥T诶斫饷恳粋€(gè)選項(xiàng)時(shí),要仔細(xì)分析選項(xiàng)中賞析的每一個(gè)重點(diǎn),對(duì)文章的內(nèi)容、主題、結(jié)構(gòu)思路、觀點(diǎn)態(tài)度、句段含義、創(chuàng)作意圖等進(jìn)行分析概括。 (2)本題考查對(duì)文章有關(guān)內(nèi)容的概括和分析能力。其做法是,全面準(zhǔn)確地把握文章的內(nèi)容,并對(duì)文章中所述的事件或所述道理進(jìn)行綜合性分析、判斷,進(jìn)而推理概括。 (3)本題考查學(xué)生把握文章內(nèi)容要點(diǎn)、篩選整合文中信息的能力。此類(lèi)題一般的答題模式為:第一步,找出題干中的關(guān)鍵
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