【總結(jié)】現(xiàn)代文閱讀技巧現(xiàn)代文閱讀?一、理解詞語?二、理解并解釋句子?三、篩選重要信息?四、分析結(jié)構(gòu)(思路)和概括要點?五、賞析技法和評價思想一、理解詞語?1.語境義和多義詞,多義短語義項的區(qū)別例如:①古代是很講究文字簡陋,干凈,利落的。②全部否定傳統(tǒng)的語言、文字
2024-11-12 17:13
【總結(jié)】高考現(xiàn)代文閱讀—理解語句真題引導一、“理解文章重要詞語”考點?1、考點含義:“重要詞語”是就此詞語在文中的作用而言,若不能正確理解該詞語,則無法準確把握文意。準確理解文中詞語,就是對該詞語在語境中所表示的概念能夠清楚、確切的領(lǐng)會和把握,不僅理解其字面意義,還要理解其特定意義。具體有如下方面:?A、確定詞語在文中特定的、單一的含義。
2025-01-09 13:45
【總結(jié)】袁洪智現(xiàn)代文閱讀指導□怎樣提高答題的速率正確答案正確的思維線索正確的思考點準確的判斷和表達++〒能閱讀論述類、實用類、文學類等多種文本。詞語的理解和解釋句子的理解和解釋信息的分析和篩選結(jié)構(gòu)、作者思路的梳理和分析內(nèi)容的歸納和
2024-11-19 02:57
【總結(jié)】1中考復習現(xiàn)代文閱讀訓練(一)第一部分一、駁?旁觀者清?①俗話說?當局者迷,旁觀者清。?一般說來,旁觀者未必清。②這些?旁觀者?究竟清不清呢?其實,一點也不清。③試想,四個現(xiàn)代化是中國人民的共同事業(yè),按理說,人人都應當是?當局者?,是主人翁。碰到困難,自己應盡一份力量。顧炎武說得好:?天下興亡,匹夫..有責。?可見他是不主張做旁觀者
2024-11-02 12:23
【總結(jié)】一.閱讀下面的文章,完成1-5題。生命中不能承受的痛生命中有許多不能承受的痛,那是人生不想直接面對的現(xiàn)實。當那一刻來臨的時候,我們會哭泣,我們會傷心,我們會逃避。但是,我們又不得不去面對。父母在,我們就永遠是小孩。在外面遇到了種種的困難和挫折,我們會下意識地到父母那里去尋求安慰,尋找關(guān)愛,然后再帶著從父母那里吸取到的勇氣和信心,去面對外面的一切,父
2024-11-03 04:33
【總結(jié)】現(xiàn)代文閱讀一、記敘文考查要求《語文課程標準》和教材對記敘文閱讀的考查要求是:理清文章思路,理解主要內(nèi)容;體味和推敲重要句在語言環(huán)境中的意義和作用;在閱讀中了解敘述、描寫、議論、抒情等表達方式;具體考查學生在詞句理解、文意把握、要點概括、內(nèi)容探究、作品感受等方面的能力;重視評價學生的情感體驗和創(chuàng)造性的理解。試題特點填空題簡答
2024-11-05 14:58
【總結(jié)】【2020·天津】五、(18分)閱讀下面的文字,完成18~21題。雪野里的精靈李存葆東坡居士面對邈遠天昊,曾浩嘆“寄蜉蝣于天地,渺滄海之一粟”。我真正體會出這兩句話的奧義,是在多次晉謁了一棵巨樹之后。那是莒縣城西定林寺中的銀杏樹。它蒼勁蔥郁,主枝周逸旁出,狀若碩大無朋的蓮花。我第一次站在它下面時,頓被一種強大的
2024-11-05 15:08
【總結(jié)】課內(nèi)現(xiàn)代文閱讀答案(一)?1.“下來吧,孩子,”他帶著安慰的口氣說,“晚飯做好了?!?無關(guān)/這句話可以讓處在高度緊張的“我”分散注意力,有助于消除恐懼,為下面實施營救創(chuàng)造輕松的氛圍。?“我”脫離了危險之后的激動心情;對父親營救的感激之情;自己能夠獨立脫離險境的充滿成就感的激動心情。“經(jīng)歷
2024-09-28 10:03
【總結(jié)】第一篇:上海高考現(xiàn)代文閱讀考綱及答題技巧 上海高考語文現(xiàn)代文閱讀考綱解讀 對于文學類文本閱讀,要求: 1、分析作品結(jié)構(gòu),概括作品主題 2、分析作品題材的基本特征和主要表現(xiàn)手法 3、體會重要語...
2024-10-14 02:50
【總結(jié)】思路結(jié)構(gòu)?爺爺吃黃豆偷藝?爺爺掙下大染坊?爺爺兌染坊抵債?爺爺?shù)呐R終遺言?爺爺最后的黃豆⑴下列對小說有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,最恰當?shù)膬身検牵?分)?A.“我”平掉爺爺?shù)膲烆^,是既丌想讓任何人打擾爺爺死后的安寧,又表明了丌依賴祖輩財富、自己創(chuàng)業(yè)的決絕。?“父親就像一棵荒野的
2024-08-14 18:39
【總結(jié)】初中現(xiàn)代文閱讀記敘文專題訓練(附答案)(一)幸福鈴聲 ?、俚谝淮螐娏业叵牒屠习滞娫?,是在十年前,他生日的那天?! 、谀菚r候,我還在南方讀書,交了學費,家里已無力支付我的生活費,日常開支基本上依賴學校的特困生補助和一些微薄的獎學金。我穿的衣服,是我姐姐們的衣服改制而成的;鞋子,是母親在燈下一針針做好的;蓋的被子,是父親借了親戚家的棉花,一天一夜時間親手彈的…… ?、蹖W
2025-06-19 12:31
【總結(jié)】初中現(xiàn)代文閱讀記敘文專題訓練(附答案)(一)幸福鈴聲 ?、俚谝淮螐娏业叵牒屠习滞娫挘窃谑昵?,他生日的那天?! 、谀菚r候,我還在南方讀書,交了學費,家里已無力支付我的生活費,日常開支基本上依賴學校的特困生補助和一些微薄的獎學金。我穿的衣服,是我姐姐們的衣服改制而成的;鞋子,是母親在燈下一針針做好的;蓋的被子,是父親借了親戚家的棉花,一天一夜時間親手彈的…… ?、蹖W
【總結(jié)】現(xiàn)代文閱讀選擇題訓練一、閱讀下面的文字,完成1-3題。周代,盡管關(guān)于食品安全事件的記載不多,但我們還是看到,由于食品安全關(guān)系重大,統(tǒng)治者對此非常重視并作出了特別規(guī)定。周代的食品交易是以直接收獲采摘的初級農(nóng)產(chǎn)品為主,所以對農(nóng)產(chǎn)品的成熟度十分關(guān)注.據(jù)《禮記》記栽,周代對食品交易的規(guī)定有:“五谷不時,果實未熟,不鬻于市?!边@是我國歷史上最早的關(guān)于食品安全管理的記錄。漢唐時期,食品交易活動非
2024-08-14 09:42
【總結(jié)】中考語文現(xiàn)代文閱讀訓練精編現(xiàn)代文閱讀一、記敘文考查要求《語文課程標準》和教材對記敘文閱讀的考查要求是:理清文章思路,理解主要內(nèi)容;體味和推敲重要句在語言環(huán)境中的意義和作用;在閱讀中了解敘述、描寫、議論、抒情等表達方式;具體考查學生在詞句理解、文意把握、要點概括、內(nèi)容探究、作品感受等方面的能力;重視評價學生的情感體驗和創(chuàng)造性的理解。試題特點填
2024-11-06 08:29
【總結(jié)】媽媽是我心中的一團火①當我剛呱呱出生時,護士就不讓媽媽見到我,悄悄地把我抱到哺嬰室去。醫(yī)生們告訴她,我的左肘以下沒有手。②有一天,7歲的我走出廚房嘀咕道:“媽媽,我不會削土豆皮,我只有一只手?!眿寢屧谧鲠樉€活,她頭也不抬地說:“你回廚房去削土豆皮,今后再也不許用這個借口拒絕干活了?!蔽耶斎荒芟魍炼蛊ぃ梦业挠沂殖值断髌?,左上臂幫著托一下就行了
2025-06-21 22:51