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正文內(nèi)容

20xx安徽中考語(yǔ)文現(xiàn)代文閱讀練習(xí)(編輯修改稿)

2025-08-31 08:16 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 。明知敵人要?dú)⑺诒缓η皫追昼娺€大聲疾呼,痛斥國(guó)民黨特務(wù),指出他們的日子不會(huì)很長(zhǎng)久了,人民民主一定得到勝利。毛主席在《別了,司徒雷登》一文中指出:“許多曾經(jīng)是自由主義者或民主個(gè)人主義者的人們,在美國(guó)帝國(guó)主義者及其走狗國(guó)民黨反動(dòng)派面前站起來(lái)了。聞一多拍案而起,橫眉怒對(duì)國(guó)民黨的手槍,寧可倒下去,不愿屈服?!备叨鹊刭潛P(yáng)他表現(xiàn)了我們民族的英雄氣概。孟子的這些話,雖然是在2000多年以前說(shuō)的,但直到現(xiàn)在,還有它積極的意義,當(dāng)然我們無(wú)產(chǎn)階級(jí)有自己的英雄氣概,有自己的骨氣,這就是決不向任何困難低頭,壓不扁,折不彎,頂?shù)米?,嚇不倒,為了社?huì)主義、共產(chǎn)主義建設(shè)的勝利,人們一定能夠克服任何困難,奮勇前進(jìn)!1.選文的中心論點(diǎn)是      2.第二段此之謂大丈夫中此指代的是____ ____、______ __、 后文分別舉出______、_______、______三個(gè)事例來(lái)論證,這三者是________關(guān)系。3.文中引用孟子的話有何作用    4. 第四節(jié)中這一點(diǎn)指的是________,這一原則指代的是________5.社會(huì)不同,階級(jí)不同,骨氣的具體含義也不同這句話的含義是 ___。人人皆可為國(guó)王 梁衡①說(shuō)到權(quán)力和享受,國(guó)王可算是一國(guó)之最。因此王位就成了很多人追求的目標(biāo),但我們也大可不必妄自菲薄,我們?nèi)巳硕伎梢猿蔀樽约旱膰?guó)王。 ②雖然大有大的好處,但它卻不能占據(jù)全部的風(fēng)光。比如,同是長(zhǎng)度單位,以“里”去量路程可以,去量房屋之大小則不成;以“尺”去量房屋大小可以,去量一本書(shū)甚至一張紙的厚薄則難為它了。同是觀察工具,望遠(yuǎn)鏡可以觀數(shù)里、數(shù)十里之外,看微生物則不行,能揮灑自如的是顯微鏡。以人而論,權(quán)大位顯,如王如皇亦有他的局限。比如他就不能享受村夫之樂(lè)、平民之趣?!都t樓夢(mèng)》里鳳姐說(shuō)得好,“大有大的難處”。據(jù)說(shuō)現(xiàn)在的荷蘭女王也很為繼承人發(fā)愁,因?yàn)樗娜齻€(gè)子女因擔(dān)心失去生活之趣對(duì)王位都不感興趣。③在現(xiàn)代社會(huì)里,每一個(gè)成功者都可以在自己的王國(guó)里成為國(guó)王,享受高呼萬(wàn)歲的崇敬,享受鮮花和紅地毯。你看歌星、球星是追星族的國(guó)王;作家、畫(huà)家是欣賞者的國(guó)王;學(xué)者、教授是他學(xué)術(shù)領(lǐng)域的國(guó)王;幼兒園的阿姨、小學(xué)校的教師整天享受著孩子們的擁戴,也儼然如王——孩子王。就是牧羊人,在藍(lán)天白云下長(zhǎng)鞭一甩,引吭高歌,也有天地間唯我獨(dú)尊的國(guó)王感。④當(dāng)一個(gè)人壯志難酬或懷才不遇時(shí),他仍然可以為王。塞翁失馬,焉知非福;失之東隅,收之桑榆。北宋時(shí)的柳永,宋仁宗不喜歡他,幾次考試不第連個(gè)做臣子的資格也拿不到,他只好去當(dāng)“民”?!胺灿芯幎加辛~”。因而他在詞壇成為了自己的國(guó)王——詞王。林則徐被清政府貶到新疆伊犁,沿途官民卻爭(zhēng)相拜迎,淚灑長(zhǎng)亭,贈(zèng)衣贈(zèng)食爭(zhēng)睹尊容。到住地后人們又去慰問(wèn),去求字。以至于待寫(xiě)的宣紙堆積如山。在人格王國(guó)里林則徐被推舉為王。⑤在日常生活中更是人人可以為王。我看過(guò)一場(chǎng)演唱會(huì),那歌手也沒(méi)有什么名,但當(dāng)時(shí)著實(shí)有王者風(fēng)范,臺(tái)下的女孩子毫不羞澀地高喊“我愛(ài)你”,演唱結(jié)束,要跟他擁抱。 ⑥國(guó)王的精神享受有三:一是有成就感;二是有自由度;三是有追隨者。只要做到這三點(diǎn),不管你是白金漢宮里的英國(guó)女王,還是拉著小提琴的街頭藝術(shù)家,在精神上都能得到同樣的滿足。要做到這一點(diǎn)并不難,只要誠(chéng)實(shí)、勤奮就行——因?yàn)槟汶m沒(méi)有王業(yè)之成,大小總有事業(yè)之成;雖沒(méi)有權(quán)的自由,但有身心的自由;雖沒(méi)有臣民追隨,但一定有朋友、有人緣,也可能還有崇拜者。所以人人皆可為國(guó)王,誰(shuí)也不用自卑,誰(shuí)也不要驕傲。1.文章的中心論點(diǎn)是什么?2.文章第②段運(yùn)用的論證方法主要是什么?作用是什么?3.文章第③段到第⑤段分別是從哪些方面來(lái)論述文章觀點(diǎn)的?4.請(qǐng)?jiān)诘冖芏谓Y(jié)尾處列舉一個(gè)事例來(lái)補(bǔ)充論述。5.你認(rèn)為本文的觀點(diǎn)對(duì)生活中的哪些人會(huì)有非常大的觸動(dòng)? 記敘文練習(xí)烏蘭巴統(tǒng)大草原上的九匹馬 (2010年試題) 阮殿文 已經(jīng)二十年沒(méi)有這么近距離地靠近一群馬了。 這天午后,烏蘭巴統(tǒng)大草原上空的太陽(yáng)突然隱入低低的云層,我一個(gè)人從一座雜草豐茂的丘陵上跑下來(lái),見(jiàn)同伴們都到別處玩去了,就獨(dú)自在草原上游蕩。就在這個(gè)時(shí)刻,我看到了被圈在圍欄里的九匹馬。九匹馬顏色各異,站立姿態(tài)也各不相同,尤其是臉上,各有各的神情和幽思。它們被九根縫繩拴在欄桿上,短短的韁繩與周圍遼闊的草原一點(diǎn)也不相稱。 其中有一匹馬給我印象最深。這是一匹烈性馬,它在圍欄里踢蹬來(lái)踢蹬去制造出的雜亂聲,打破了圍欄里的沉寂。我走近它后,它似乎收斂了一些,稍稍安靜了下來(lái),只是不停地打著響鼻,似乎想要對(duì)我表白或是吐露什么;其實(shí),不用它說(shuō),我也知道它想表達(dá)什么。面對(duì)眼前這片面積如此遼闊、花草如此豐茂的草原,誰(shuí)也不忍心讓它成為荒無(wú)人煙、無(wú)生命在上面奔跑的死寂疆域。 我?guī)状蜗肷斐鍪秩ッ@匹烈性馬的頭。我發(fā)現(xiàn),它和我一直在心里仰視的那個(gè)自己是如此的相像,在被一根韁繩拴著,而面前又是廣闊的疆野時(shí),總是不愿放棄一絲一毫的抗?fàn)?,即便被捆縛住了,也要發(fā)出聲聲嘶鳴,既喊出了憤怒,又唱出了抗?fàn)幷叩臍g樂(lè)。 忘了告訴大家,這是圍欄里唯一的一匹白色大馬,個(gè)頭比另外八匹馬都要高,加之八匹馬此刻都或茸拉或低垂著頭,個(gè)個(gè)露出一副隨遇而安的沮喪樣,這匹白色大馬的神采和英姿便更顯昂然。 這時(shí),一個(gè)中年人突然出現(xiàn)在我身后,問(wèn)我干什么。我說(shuō)我在看馬。他問(wèn)我,要騎嗎?我問(wèn)他騎一次要多少錢,他說(shuō)騎一個(gè)小時(shí)五十元。我說(shuō)我不騎。出于好奇,我問(wèn)他這九匹馬平均下來(lái)一個(gè)月能為他掙多少錢,他說(shuō)除去場(chǎng)租費(fèi)和飼料費(fèi)等開(kāi)支,一個(gè)月下來(lái)能掙三四千元。我細(xì)算了一下,就算是四千元,一匹馬一個(gè)月下來(lái)才為他掙四百多一點(diǎn)。 我一下子說(shuō)不出話來(lái)。為四百元錢,這些本屬于遼闊草原的馬,就這樣被短短的韁繩長(zhǎng)年累月地拴在一個(gè)狹窄的圍欄里。 我都不好意思稱呼它們駿馬了,這個(gè)“駿”字已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地脫離了它們。這時(shí)有人喊我的名字。我們要去另一個(gè)地方了。我又看了白馬一眼,有點(diǎn)不舍地轉(zhuǎn)身向同伴走去。 在我轉(zhuǎn)身走出二十米后,我突然感覺(jué)到脊背涼絲絲的,馬上意識(shí)到會(huì)有什么東西從后面襲來(lái)。果然,就在這股涼意正往我的身上四處傳送之際,我聽(tīng)到一聲響亮的嘶鳴。這聲嘶鳴,在此刻死寂的草原上,顯得十分刺耳。 不用猜我就知道,這是那匹白馬的嘶鳴。其實(shí),在離開(kāi)它之前,我就有種預(yù)感,這匹白馬不會(huì)就這樣與我默默告別,它一定會(huì)采取一個(gè)什么方式,至少也要打個(gè)響鼻。 我心里突然出現(xiàn)一陣劇烈震動(dòng),緊跟著眼里熱熱的,并有大哭一場(chǎng)的強(qiáng)烈欲望。 我提醒自己不要回頭看,以免增添我心里的堵。但是,往前走出一段后,覺(jué)得這樣做會(huì)讓它一直等著,甚至?xí)屗鼘?duì)我這個(gè)不是來(lái)自草原的人更加失望,于是,還是以回頭的方式向它表示了回敬。誰(shuí)曾想,才見(jiàn)我回過(guò)頭,它又仰起頭發(fā)出了一聲嘶鳴,而且是一次長(zhǎng)鳴,像是在告訴我剛才那一聲嘶鳴是它發(fā)出的,又像是再一次和我作別。這時(shí)候,我突然渴望手上有一把利刃,可以割斷那根短短的韁繩的利刃……10.全文可分為四個(gè)部分,請(qǐng)根據(jù)提示完成內(nèi)容概括。 首先寫(xiě):初見(jiàn)九匹馬的印象; 接著寫(xiě): ; 然后寫(xiě):與申年人的對(duì)話; 最后寫(xiě): 。11.從全文看,大白馬哪些方面給“我”留下深刻印象? (6分)12.文中提到圍欄“狹窄”、草原“死寂”,有什么用意?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(4分)13.在和中年人交談后,“我”為什么“一下子說(shuō)不出話來(lái)”?(4分)14.如果把本文的結(jié)尾改換成下面一句話,好不好?為什么?(5分)這時(shí)候,我突然渴望手上有一把可以割斷那根短短的韁繩的利刃……生機(jī)勃勃的太陽(yáng)花 (2011年試題) ①一天清晨,太陽(yáng)花開(kāi)了,在一層滾圓的綠葉下邊,閃出三朵小花。一朵紅,一朵黃,一朵淡紫色。乍開(kāi)的花兒,像彩霞那么艷麗,像寶石那么奪
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