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正文內(nèi)容

20xx高考語文現(xiàn)代文閱讀提分升級答題公式素材(編輯修改稿)

2024-12-09 05:40 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 見山 總領(lǐng)全文,開門見山,點(diǎn)明中心,作用是使文章觀點(diǎn)更明確,結(jié)構(gòu)更清晰,更具說服力,便于讀者迅速地把握主題并推想全段全文內(nèi)容。 卒章 顯志 文章結(jié)尾時(shí)顯示中心,深化文章內(nèi)容,升華主題思想,總結(jié)全文,強(qiáng)化主旨,使結(jié)構(gòu)完整,水到渠成,收束剛勁有力,起強(qiáng)調(diào)作用。 線索 線索,往往是指貫穿整個(gè)作品的情節(jié)發(fā)展脈絡(luò)。它可以是某個(gè)中心事件,某個(gè)人物,某個(gè)實(shí)際的物件,也可以是作者的思想感情。 線索往往會(huì)在文章的標(biāo)題、開頭 、過渡、結(jié)尾處或者段落中安排一些起統(tǒng)攝、提挈、凸現(xiàn)作用的句子。在閱讀時(shí),我們可以抓住這詞語、句子,找準(zhǔn)文章的線索,從而理清文章的思路。有的線索單一,有的明暗并存,有的縱橫交叉。 選材組材方式 主次 詳略 詳寫部分具體詳盡,略寫部分簡要概括。詳寫是為了更好地突出中心,略寫部分是對詳寫部分的補(bǔ)充。作用是重點(diǎn)突出,線索清晰,主次分明,詳略得當(dāng)。 以小 見大 抓住看似平凡瑣碎的微小細(xì)節(jié)、生活小事來敘寫。典型、真實(shí)、新穎、有力、準(zhǔn)確、傳神,見微知著,以小見大。 (五)人稱使用題答題格式:使用了什么人稱 +人稱 特點(diǎn) +表達(dá)效果 人稱 作用效果 第一人稱 我 我們 敘述親切自然,事件有如作者親歷,真實(shí)可信,便于直接表達(dá)自己人的思想情感和褒貶態(tài)度。 第二人稱 你 你們 便于對話,便于抒情,有呼告效果,有如直接面對對方傾訴、呼告、告白,可將強(qiáng)感染力,增強(qiáng)抒情效果,便于表達(dá)濃烈的感情,真切自然。用于物,有擬人效果。 第三人稱 他(她) 它 旁白式的敘述,不受時(shí)空限制,敘寫自由靈活,便于多角度展開,表達(dá)情感態(tài)度比較客觀公正。 (六)理解文中重要詞語或句子的含義答題格式:本義 +具體含義 +深層 含義 +分析解釋 方面 具體解釋 語境 實(shí)際表達(dá)的語境義,前因后果的關(guān)聯(lián)義 情感態(tài)度 蘊(yùn)含句中的情感心理,潛藏句中的褒貶態(tài)度 有意強(qiáng)調(diào)和暗示的詞語 注意有意強(qiáng)調(diào)和暗示的意義,并解釋出來。 指代 語句的具體指代義 修辭 形象語句的本義,含蓄句子的明曉義,雙關(guān)句子的深層義 哲理 精辟語句的哲理義 (七)理解文中重要句子的作用答題格式:內(nèi)容 +主旨 +結(jié)構(gòu) +表達(dá)效果 段落 內(nèi)容主旨 結(jié)構(gòu) 表達(dá)效果 開頭 開篇點(diǎn)題,引入話題 交代環(huán)境、背景 奠定感情基調(diào) 照應(yīng)題目;總領(lǐng)全文;渲染氣氛,埋下伏筆;設(shè)置懸念,為下文作輔墊,先抑后揚(yáng),欲揚(yáng)先抑?? 形成對比 形成呼應(yīng) 生動(dòng)形象, 富有蘊(yùn)味, 更加強(qiáng)烈突出, 富于表現(xiàn)力。 中間 概括本段段意 由寫什么轉(zhuǎn)入寫什么 承上啟下,過渡自然,上下文緊密銜接,引出下文的內(nèi)容 結(jié)尾 點(diǎn)明中心,揭示主旨 卒章顯志,總結(jié)全文,照應(yīng)開頭 (八)標(biāo)題賞析題答題格式:修辭 +具體義 +深層義 +中心主旨 +結(jié)構(gòu) +藝術(shù)效果 方面 作用 舉例 內(nèi)容 修辭手法 點(diǎn)出寫作對象 交代環(huán)境背景 《哭泣的圓明園》 《岳樺》《馬櫻花》、《鄉(xiāng)村的瓦》 《一幅煙雨牛鷺圖》、《山陰道上》 暗示氛圍基調(diào) 表明觀點(diǎn)態(tài)度 概況主要事件或主體 內(nèi)容 《哭泣的圓明園》 《陽關(guān)古道蒼涼美》《總想為你唱支歌》 《云南看云》、《木車的激情》 結(jié)構(gòu) 線索 行文思路 《藥》《項(xiàng)鏈》 《書房的窗子》 主旨 與中心相扣合 點(diǎn)明中心揭示主旨 《陽光的香味》 《總想為你唱支歌》 藝術(shù)效果 提出問題,設(shè)置懸念 引起讀者興趣引發(fā)讀者思考 《文赤壁》《行吟閣遐想》 《時(shí)間怎樣地行走》 (九)語言風(fēng)格與語言特色答題格式:語言特點(diǎn) +表達(dá)技巧 +舉例分析 +表達(dá)效果 語言風(fēng)格特點(diǎn) 語言優(yōu)美,辭采富麗,有音韻美,有節(jié)奏感,音韻鏗鏘,精辟深刻,富于哲理,典雅凝重,底蘊(yùn)深厚,地方色彩,鄉(xiāng)土氣息,犀利辛辣,憤激尖銳,幽默詼諧,活潑生動(dòng),簡潔明快,質(zhì)樸自然,平白如話,不加雕飾。 語言表達(dá)技巧 多用修辭,整散結(jié)合;引用詩文,增強(qiáng)文化底蘊(yùn);個(gè)性化語言 (十)概括主旨中心題答題格式:通過什么 +表達(dá)了什么 第一步 第二步 內(nèi)容概括(概括段落層次大意) 情感觀點(diǎn)態(tài)度 通過 記敘什么事件? 描寫什么景物? 分析什么原因? 介紹什么情形? 表達(dá)了 表明什么態(tài)度?(愛憎、褒 貶、支持、反對??) 寄托什么情感?(贊美、崇敬、倡導(dǎo)、批判??) 揭示什么道理?(呼吁、警示??) 表達(dá)什么愿望?(向往、渴望、希望、理想??) 論述類文本閱讀 命題特征 一、觀點(diǎn)鮮明 題目就是中心論點(diǎn)的簡單概括 (或論題
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