【總結(jié)】圓錐曲線的共同特征直線與圓錐曲線的交點(diǎn)課程目標(biāo)學(xué)習(xí)脈絡(luò)1.通過例子,歸納出圓錐曲線的共同特征.2.理解并掌握圓錐曲線的共同特征,感受圓錐曲線在解決實(shí)際問題中的作用,進(jìn)一步體會數(shù)形結(jié)合的思想和變化統(tǒng)一的觀點(diǎn).3.了解直線與圓錐曲線的三種位置關(guān)系.4.掌握求解有關(guān)直線與圓錐曲線的問題的方法.
2024-11-16 23:21
【總結(jié)】課題:浮力課型:復(fù)習(xí)課授課人:李秀紅復(fù)習(xí)目標(biāo)1知道什么是浮力,知道浮力產(chǎn)生的原因。2知道阿基米德原理,能利用阿基米德原理解決簡單的實(shí)際問題和計(jì)算浮力。3理解物體的浮沉條件,能利用浮沉條件解決簡單問題。4知道輪船、潛水艇、熱氣球、飛艇的浮沉
2024-12-08 10:52
【總結(jié)】WORD資料可編輯高三文科數(shù)學(xué)專題復(fù)習(xí)之圓錐曲線知識歸納:名稱橢圓雙曲線圖象定義平面內(nèi)到兩定點(diǎn)的距離的和為常數(shù)(大于)的動點(diǎn)的軌跡叫橢圓即當(dāng)2﹥2時,軌跡
2025-04-17 13:10
【總結(jié)】2019-2020年高考數(shù)學(xué)專題練習(xí)——圓錐曲線(一)一、選擇題、右焦點(diǎn)分別為F1,F(xiàn)2,過點(diǎn)F1且斜率為的直線與雙曲線的兩漸近線分別交于點(diǎn)A,B,并且,則雙曲線的離心率為()A. B. D.,F(xiàn)2分別為雙曲線C:的左、右焦點(diǎn),A為雙曲線的左頂點(diǎn),以F1F2為直徑的圓交雙曲線某條漸近線于M、N兩點(diǎn),且滿足:,則該
2025-08-04 18:35
【總結(jié)】2011年高考試題數(shù)學(xué)(理科)圓錐曲線一、選擇題:1.(2011年高考山東卷理科8)已知雙曲線的兩條漸近線均和圓C:相切,且雙曲線的右焦點(diǎn)為圓C的圓心,則該雙曲線的方程為(A)(B)(C)(D)【答案】A【解析】由圓C:得:,因?yàn)殡p曲線的右焦點(diǎn)為圓C的圓心(3,0),所以c=3,又雙曲線的兩條漸近線均和圓C相切,所以,即,又因?yàn)閏=3,
2025-04-14 10:12
【總結(jié)】第九章圓錐曲線試題部分1.【2020高考新課標(biāo)1,文5】已知橢圓E的中心為坐標(biāo)原點(diǎn),離心率為12,E的右焦點(diǎn)與拋物線2:8Cyx?的焦點(diǎn)重合,,AB是C的準(zhǔn)線與E的兩個交點(diǎn),則AB?()(A)3(B)6(C)9(D)122.
2025-10-23 17:20
【總結(jié)】第八章綜合探究方法與解題技巧第43課圖形折疊問題折疊問題在近幾年的各地中考題中大量出現(xiàn).由于這類命題具有實(shí)物與幾何圖形相結(jié)合的特點(diǎn),對分析問題和解決問題的能力要求較高,所以不少學(xué)生對此感到無從下手.通常折疊對象有三角形、矩形、正方形、梯形等.考查問題的方式有求折點(diǎn)位置,求折線長、折紙邊長及周長,求重疊面積,求角
2024-11-26 19:09
【總結(jié)】第八章綜合探究方法與解題技巧第42課動態(tài)型問題動態(tài)型問題一般是指動態(tài)幾何問題,是以幾何知識和圖形為背景,滲入運(yùn)動變化觀點(diǎn)的一類問題,主要研究的是幾何圖形的運(yùn)動中所遵循的規(guī)律,具體的研究內(nèi)容是圖形的位置、數(shù)量關(guān)系.圖形的運(yùn)動就其運(yùn)動方式來說有平移、旋轉(zhuǎn)、翻折和滾動等等;就運(yùn)動對象而言有點(diǎn)動、線動和面動等,而且在運(yùn)動
2024-12-08 03:14
【總結(jié)】第八章綜合探究方法與解題技巧第41課探索型問題探索型問題是數(shù)學(xué)中考的熱點(diǎn)之一,這類試題的特點(diǎn)是:問題具有一定的開放性、知識應(yīng)用具有綜合性、思維方式具有發(fā)散性、解題方法具有靈活性.因此,探索型問題越來越受到命題者的青睞,探索型試題往往擔(dān)當(dāng)“壓軸”角色,出現(xiàn)在填空題的最后一題或試卷的最后壓軸題位置.初中
【總結(jié)】2.(2020·浙江卷)設(shè)拋物線y2=2px(p0)的焦點(diǎn)為F,點(diǎn)A(0,2).若線段FA的中點(diǎn)B在拋物線上,則B到該拋物線準(zhǔn)線的距離為___.分析:一般情況下,此類問題是求離心率的值,而這里卻是求離心率的取值范
2025-08-14 05:42
【總結(jié)】12022-2020年高考數(shù)學(xué)大題專題練習(xí)——圓錐曲線(一)1,F(xiàn)2為橢圓的左、右焦點(diǎn),動點(diǎn)P的坐標(biāo)為(-1,m),過點(diǎn)F2的直線與橢圓2143xy??交于A,B兩點(diǎn).(1)求F1,F(xiàn)2的坐標(biāo);(2)若直線PA,PF2,PB的斜率之和為0,求m的所有整數(shù)值.,Pk214xy??(k≠0)的直線l交橢圓于另一點(diǎn)A,設(shè)點(diǎn)A關(guān)于原點(diǎn)
2025-08-04 18:00
【總結(jié)】成才之路·數(shù)學(xué)路漫漫其修遠(yuǎn)兮吾將上下而求索北師大版·選修1-1圓錐曲線與方程第二章章末歸納總結(jié)第二章知識結(jié)構(gòu)2誤區(qū)警示3自主演練5知識梳理1題型探究4知識梳理坐標(biāo)法是研究圓錐曲線
2024-11-16 23:23
【總結(jié)】完美WORD格式高三文科數(shù)學(xué)專題復(fù)習(xí)之圓錐曲線知識歸納:名稱橢圓雙曲線圖象定義平面內(nèi)到兩定點(diǎn)的距離的和為常數(shù)(大于)的動點(diǎn)的軌跡叫橢圓即當(dāng)2﹥2時,軌跡是橢圓,當(dāng)2=2時,軌跡是一條線段當(dāng)2﹤
2025-04-17 12:47
【總結(jié)】學(xué)科:數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)內(nèi)容:圓錐曲線【知能目標(biāo)】,橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程,橢圓的幾何性質(zhì),雙曲線的標(biāo)準(zhǔn)方程,雙曲線的幾何性質(zhì),等軸雙曲線與共軛雙曲線的定義,拋物線的標(biāo)準(zhǔn)方程,拋物線的幾何性質(zhì);【綜合脈絡(luò)】【知識歸納】一、橢圓1.定義(1)第一定義:若F1,F(xiàn)2是兩定點(diǎn),P為動點(diǎn),且(為常數(shù))則P點(diǎn)的軌跡是橢圓。(2)第二定
2025-01-14 04:02
【總結(jié)】百度搜索李蕭蕭文檔百度搜索李蕭蕭文檔2020北京市高三一模數(shù)學(xué)理分類匯編7:圓錐曲線【2020北京市豐臺區(qū)一模理】9.已知雙曲線的中心在原點(diǎn),焦點(diǎn)在x軸上,一條漸近線方程為34yx?,則該雙曲線的離心率是?!敬鸢浮?5【2020北京市房山區(qū)一模理】14.F是拋物線22ypx???0
2025-08-14 17:22