【總結(jié)】教案三年級語文上冊《燕子》片斷賞析_0 師:同學(xué)們認識我嗎? 眾生:認識,您是宋老師。 師:在馬路上能認識老師嗎?(生點頭)那么你們是如何從這么多人之中認出老師的? 生:由于我看過您,您和別人...
2025-01-25 05:49
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 人教版三年級語文上冊《掌聲》教案三年級語文《掌聲》教學(xué)設(shè)計 人生需要掌聲,掌聲是對我們的認可。下面是我整理的人教版三年級語文上冊《掌聲》教案,一起來看看吧。 ...
2025-04-13 03:05
【總結(jié)】教案三年級語文上冊《可貴的沉默》片斷賞析 背景 語文是人文性與工具性相統(tǒng)一的學(xué)科,在注重對學(xué)生聽、說、讀、寫才能培養(yǎng)的同時,也要注重對小孩人文精神的培養(yǎng)。讓學(xué)生學(xué)會愛、讓學(xué)生明白得報答愛,這是一項...
2025-01-15 05:30
【總結(jié)】教案三年級語文上冊《太陽》片斷賞析_0 《全日制義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)(實驗稿)》(以下簡稱《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》)“積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式”,“逐步培養(yǎng)學(xué)生探究閱讀和制造性閱讀的才能”。如何將...
2025-01-25 06:46
【總結(jié)】教案三年級語文上冊《西門豹》片斷賞析 師:西門豹初到鄴這個地點,看到的景象是——田地荒涼,人煙稀少(生接答)。面對如此的景象,他立即展開了調(diào)查。昨天我們跟著西門豹一起進展了調(diào)查研究,每位同學(xué)都認真填...
2025-01-25 05:29
【總結(jié)】教案三年級語文上冊《荷花》片斷賞析_1 師:如今我們就以小組為單位自讀自悟第四自然段這部分內(nèi)容,你喜愛哪句話就和小組同學(xué)讀一讀,說一說,還能夠演一演。(小組合作、討論) (學(xué)生邊讀邊展開想象,體會...
2025-01-25 05:50
【總結(jié)】三年級語文上冊《掌聲》教案 三年級語文上冊《掌聲》教案1一、學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、會認10個生字,會寫13個生字,正確讀寫“掌聲、文靜、愿意、姿勢、輪流、情況、慢吞吞、注視、熱烈、持久、平息、...
2024-12-06 02:27
【總結(jié)】教案三年級語文上冊《夸父追日》片斷賞析 在教學(xué)《夸父追日》這一課時,學(xué)生在邊讀邊寫感受。我看到一位學(xué)生寫到:假如太陽永遠固定在天上,世界就糟了。看到這里我突然遭到啟發(fā),是啊,多青年來我們不斷都在贊美...
【總結(jié)】教案三年級語文上冊《驚弓之鳥》片斷賞析 一、課堂導(dǎo)入巧 (片斷一) 師:上一節(jié)課,我們已經(jīng)預(yù)習(xí)了《驚弓之鳥》,誰能告訴大家“驚弓之鳥”寫了件什么事?(生答略。)大雁的母親悲哀欲絕,堅決要為小孩報...
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)三年級語文上冊《掌聲》教案 三年級語文上冊:《掌聲》教學(xué)設(shè)計 廣西壯族自治區(qū)桂平市西山鎮(zhèn)新崗小學(xué)吳詠松 教學(xué)目標(biāo): ,結(jié)合課文理解“猶豫”、“憂郁”、“歧視”等詞的意思。 ,體會...
2024-10-24 22:59
【總結(jié)】 人教版三年級語文上冊《掌聲》教案 編寫教案的過程中,要熟知教材,教參和作業(yè),其次寫教案的過程也是思維連貫發(fā)散的過程,再者經(jīng)過不斷的修改和試講進一步完善教案,能更加提高自信心。以下是為...
2024-11-18 22:26
【總結(jié)】教案三年級語文上冊《陶罐和鐵罐》片斷賞析_0 片斷展示 師:剛剛大家學(xué)習(xí)、合作得特別好。如今我們以小組為單位,再合作一次,來個分角色競賽,如何樣? 生:(學(xué)生興奮,摩拳擦掌) 師:大家能夠本人...
【總結(jié)】教案三年級語文上冊《西門豹》片斷賞析_1 (片斷進展前,指導(dǎo)學(xué)生初讀課文,完成分段,然后指導(dǎo)學(xué)生邊閱讀邊填空:“西門豹到鄴地后,先(作調(diào)查),再(除首惡),后來(興建水利)”。 師:齊讀課文第一段...
【總結(jié)】教案三年級語文上冊《西門豹》片斷賞析_0 《西門豹》一課教學(xué)中,西門豹懲治惡人的三處語言可謂精典至極,既展示出西門豹的智慧,也展現(xiàn)了語言藝術(shù)的無窮魅力。下面以《西門豹》一課教學(xué)為例,淺談研究性閱讀中...
【總結(jié)】教案人教版三年級語文上冊《掌聲》 學(xué)習(xí)目的: ★認識“麻、癥”等10個生字。會寫“愿、姿”等13個字。能正確讀寫“掌聲、文靜、愿意”等16個詞語。 ★正確、流利、有感情地朗讀課文。 ★學(xué)會尊重...
2025-01-25 01:02