20xx內(nèi)涵建設(shè)視域下的高職院校學(xué)生社團(tuán)路徑選擇(編輯修改稿)
2025-01-16 23:48 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 際管理過程中，一方面社團(tuán)內(nèi)部人員更替頻繁，不能很好地形成一支強(qiáng)有力地社團(tuán)學(xué)生干部體系，方便社團(tuán)日常運(yùn)行；另一方面從學(xué)校的縱向管理體系上，部分高職院校的共青團(tuán)未能很好地管理好學(xué)生社團(tuán)，形成“一核兩翼”（以共青團(tuán)為核心，學(xué)生會與學(xué)生社團(tuán)為兩翼）的學(xué)生工作管理體系?！ ∪⒏呗氃盒W(xué)生社團(tuán)的路徑選擇：內(nèi)涵式發(fā)展 綜上分析，筆者認(rèn)為高職院校學(xué)生社團(tuán)應(yīng)該尋找新的發(fā)展路徑，而內(nèi)涵建設(shè)則是很好的視角。具體地是因為，高職院校學(xué)生社團(tuán)內(nèi)涵建設(shè)有著以下重要的價值與功能： 有助于高職學(xué)生綜合素質(zhì)的拓展。新時期的高職學(xué)生不應(yīng)該是僅僅掌握相關(guān)技術(shù)技能的應(yīng)用型人才，更應(yīng)是心理健康、人格健全，學(xué)會生活，學(xué)會創(chuàng)造的全面性人才。而高職院校學(xué)生社團(tuán)內(nèi)涵建設(shè)將會更加有助于學(xué)生綜合素質(zhì)的提升，如社團(tuán)宗旨的提煉將會培養(yǎng)學(xué)生的歸屬感、集體榮譽(yù)感；社團(tuán)活動的組織則會陶冶學(xué)生情操，提升學(xué)生能力?！ ∮兄诟呗毸枷胝谓逃陌l(fā)展。學(xué)生社團(tuán)是高職院校思想政治教育的新平臺。一方面，在各類社團(tuán)活動中，高職學(xué)生能圍繞著共同的目標(biāo)，齊心協(xié)力，潛移默化地培養(yǎng)了自身的集體主義、愛國主義意識，并且通過自我管理、自我約束、自我服務(wù)形成正確的世界觀、人生觀和價值觀，從而提高思想道德素質(zhì)；另一方
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