20xx高職院校學(xué)生社團管理探究(編輯修改稿)
2025-01-14 22:17 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 設(shè)施不齊全，開展活動受阻。 21世紀(jì)以后，國家大力扶持高職院校，高職院校配套設(shè)施得到較好的完善，活動場規(guī)模增加、設(shè)備齊全，這些場所大都不對外開放，社團需要使用須向?qū)W校有關(guān)部門提出申請，學(xué)校同意后方可使用，若出現(xiàn)沖突就要另選時間或地點。活動場所不固定，在一定程度上削弱了團體的積極性?！ 。瑢W(xué)生進(jìn)行自我管理。 校團委和校黨委要正確認(rèn)識學(xué)生社團在教育中作用，明確社團活動在活躍校園文化和健全學(xué)生思想素質(zhì)方面具有不可替代的作用，不僅校團委，校黨委也要主動擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任，扶持學(xué)生社團健康發(fā)展。學(xué)校要采取措施，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我管理，減輕校方壓力。授課老師平時忙于授課和科研，無力指導(dǎo)學(xué)生社團管理；校團委老師工作繁瑣，長期奔波于各種工作，心理難免會有怨言，工作積極性降低，甚至?xí)笱?；聘請新老師專門管理學(xué)生活動，成本太大；只有引導(dǎo)學(xué)生增加自我管理意識，強化自我管理觀念，才能減輕各級部門壓力，利于社團成長。 ，重視學(xué)生反饋?！ W(xué)
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