20xx基于適配理論的高職院校學(xué)生社團(tuán)發(fā)展探析(編輯修改稿)
2025-01-17 00:18 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 職院校重要的育人載體之一，理應(yīng)在學(xué)校和職教生之間搭建良好的溝通平臺(tái)，在推動(dòng)校園文化建設(shè)，優(yōu)化成才環(huán)境，提高綜合職業(yè)能力等方面發(fā)揮關(guān)鍵作用?！ 。ㄒ唬└呗氃盒Ｉ鐖F(tuán)的發(fā)展現(xiàn)狀 本文對(duì)廣東省79所高職院校的社團(tuán)數(shù)量、類型、活動(dòng)次數(shù)及社團(tuán)活動(dòng)滿意度等基本情況進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)調(diào)查?！ ∩鐖F(tuán)的數(shù)量和類別是社團(tuán)發(fā)展的基本考量因素。數(shù)量的多少一定程度上反映了社團(tuán)發(fā)展的繁榮程度，類型設(shè)置的合理與否，一定程度上反映了社團(tuán)建設(shè)的質(zhì)量。截至2020年底，廣東省79所高職院校共有學(xué)生社團(tuán)2748個(gè)，主要集中在人文社會(huì)類社團(tuán)、文藝類社團(tuán)、體育類社團(tuán)、科技類社團(tuán)等四大類。其中，人文社會(huì)類社團(tuán)數(shù)量為873個(gè)，文藝類社團(tuán)數(shù)量為723個(gè)，體育類社團(tuán)633個(gè)，科技類社團(tuán)519個(gè)[2]，%、%、%、%?！ ∩鐖F(tuán)活動(dòng)的開展次數(shù)一定程度上反映了社團(tuán)的活躍程度，參與社團(tuán)活動(dòng)的類型比例一定程度上反映出職教生的興趣導(dǎo)向。20202020學(xué)年。其中，人文社會(huì)類社團(tuán)活動(dòng)參與人數(shù)最多，；文藝類、體育類、[3]?！ ÷毥躺?
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