20xx基于知識創(chuàng)新的技工院校學(xué)生社團(tuán)發(fā)展研究(編輯修改稿)
2025-01-17 00:18 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 。要制訂符合本校特色、切實可行的實施方案與政策，明確學(xué)生社團(tuán)的發(fā)展目標(biāo)、任務(wù)、管理辦法等，從學(xué)校層面給予學(xué)生社團(tuán)強有力的保證。不論是社團(tuán)的教學(xué)時間、教學(xué)場地還是教輔資源、社團(tuán)活動場地問題，學(xué)校都應(yīng)給予絕對的支持與側(cè)重。在工作中重點支持，加大投入、加強管理，努力造就一批“精品”社團(tuán)，使其成為學(xué)生社團(tuán)發(fā)展中的領(lǐng)頭羊。如果能夠把第七節(jié)課納入課表，所有學(xué)生第七節(jié)課必須上社團(tuán)，一個學(xué)期必選一個社團(tuán)活動進(jìn)行學(xué)習(xí)。學(xué)期結(jié)束時要進(jìn)行考核，成績合格者給予通過，否則將重新學(xué)習(xí)。對任課教師輔以對應(yīng)獎勵機制，讓更多有專業(yè)特長的教師主動承擔(dān)學(xué)生社團(tuán)教學(xué)任務(wù)。只有全方位考慮，將它形成制度化，社團(tuán)活動才能得到好的發(fā)展?！ 《?、打造口碑活動增強學(xué)生歸屬感 學(xué)生社團(tuán)雖是學(xué)生憑著共同興趣走到一起構(gòu)建的團(tuán)隊，但如果沒有口碑化的活動，沒有影響力的作品將會嚴(yán)重減弱社團(tuán)內(nèi)學(xué)員對社團(tuán)的歸屬感。如美術(shù)社團(tuán)學(xué)生他們對待漆畫制作的態(tài)度最終決定了作品的好壞。開始時他們是興趣使然，隨著制作時間的拉長，有部分學(xué)生便缺乏耐心，導(dǎo)致作品半途而廢，但是堅持下來的學(xué)生他們的作品都讓自己震驚。通過漆畫的學(xué)習(xí)與制作他們獲得的成就感，得到了老師的認(rèn)可，將作品在全校展覽的過程中
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