【總結(jié)】畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)課題名稱自由式教育對(duì)我國(guó)高校教育形式的啟示學(xué)生姓名孫林學(xué)號(hào)1040202
2024-10-08 08:19
【總結(jié)】 對(duì)高校德育中隱性教育的思考 [摘 要]面對(duì)新時(shí)期高校德育中存在的問(wèn)題與現(xiàn)狀,提出應(yīng)該重視高校德育中的隱性教育,并提出我國(guó)高校德育應(yīng)強(qiáng)化校園環(huán)境的育人功能,塑造良好的教師形象,重視大學(xué)精神的...
2025-01-16 22:57
【總結(jié)】 教育研究《論語(yǔ)》中的德育方法對(duì)當(dāng)前高校思想政治教育方法論發(fā)展的啟示 摘要:本文對(duì)當(dāng)前高校思想政治教育方法論進(jìn)行簡(jiǎn)要分析,肯定所取得的成績(jī),并指出當(dāng)前思想政治教育方法論在研究過(guò)程中所存在的問(wèn)...
2025-01-17 01:17
【總結(jié)】 新加坡學(xué)校德育的特點(diǎn)及對(duì)我國(guó)的啟示 【摘要】?同為亞洲國(guó)家,中國(guó)和新加坡有著共同的文化淵源,新加坡積極有效地開展學(xué)校公民道德教育,取得了顯著的成效,對(duì)我國(guó)具有重要的借鑒意義?! 娟P(guān)鍵詞】...
2025-01-17 01:21
【總結(jié)】第一篇:歷史五四精神對(duì)當(dāng)代大學(xué)生的啟示 五四運(yùn)動(dòng)精神對(duì)當(dāng)代大學(xué)生的啟示 摘要五四愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)是新民主主義革命的開端,是一場(chǎng)徹底的不妥協(xié)的反帝反封建愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng),是一場(chǎng)偉大的思想解放運(yùn)動(dòng)和新文化運(yùn)動(dòng),是中華...
2024-11-09 17:12
【總結(jié)】 第1頁(yè)共2頁(yè) 小議傳統(tǒng)社會(huì)誠(chéng)信機(jī)制對(duì)當(dāng)代的啟示 4〕因此,我們必須為社會(huì)誠(chéng)信提供合理的制度保證。 首先,加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)制度和法制規(guī)則建設(shè)。制度是人們行為的導(dǎo) 向,人們總是在既定的制度下選擇自己的...
2024-09-23 04:44
【總結(jié)】2020年高考?xì)v史閱卷對(duì)我們的啟示臺(tái)州一中景生明如何把辛勤勞動(dòng)轉(zhuǎn)化為教學(xué)效率(高分?jǐn)?shù))評(píng)卷指導(dǎo)思想?1、公平:在閱卷環(huán)節(jié)中體現(xiàn)為“給分有依據(jù),扣分有理由”,即準(zhǔn)確把握評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。?2、專業(yè):考生答案五花八門,要以專業(yè)精神判定,并發(fā)揮評(píng)卷小組合議機(jī)制作
2024-10-12 16:45
【總結(jié)】 美國(guó)高校國(guó)防教育的特點(diǎn)及啟示 摘要:美國(guó)高校國(guó)防教育成效明顯,具備五大特色:營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍;制定可行的法律法規(guī);提供誘人的福利待遇;建立后備軍官訓(xùn)練團(tuán);重視日常的軍事訓(xùn)練。美國(guó)高校國(guó)防...
2025-01-17 03:49
【總結(jié)】 當(dāng)代高校法制教育的缺陷及處理方案 1999年3月,黨的十五大將“依法治國(guó),建立社會(huì)主義法治國(guó)家”寫入憲法。依法治國(guó)成為我國(guó)社會(huì)主義法制的核心內(nèi)容。建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家必須重視法制教育環(huán)節(jié)。青少年...
2024-09-30 20:58
【總結(jié)】第一篇:論恩格斯的自然觀及其對(duì)當(dāng)代的啟示 論恩格斯的自然觀及其對(duì)當(dāng)代的啟示 作者:陳曉輝來(lái)源:《學(xué)習(xí)與探索》2014年第11期 摘要:恩格斯的自然觀是辯證唯物主義的自然觀。根據(jù)對(duì)恩格斯不同著作中...
2024-11-05 03:04
【總結(jié)】 中日小學(xué)德育內(nèi)容比較及啟示 【摘要】由于社會(huì)體制、生活方式、文化背景等方面的不同,中日兩國(guó)小學(xué)的德育內(nèi)容也存在著較大的差異性。本文分別從德育內(nèi)容的范圍、類型和結(jié)構(gòu)三個(gè)方面對(duì)中、日小學(xué)的德育...
2025-01-16 23:21
【總結(jié)】 日本德育的特點(diǎn)分析及對(duì)我國(guó)的啟示 道德教育是指一定社會(huì)或集團(tuán)為使人們自覺(jué)遵循其道德行為準(zhǔn)則,履行對(duì)社會(huì)和他人的相應(yīng)義務(wù),而有組織有計(jì)劃地施加系統(tǒng)的道德影響。它是一定社會(huì)或集團(tuán)的道德要求轉(zhuǎn)化...
2025-01-17 01:27
【總結(jié)】 國(guó)外德育導(dǎo)師制探討及對(duì)我國(guó)的啟示 摘要德育導(dǎo)師制起源于西方,作為學(xué)生事務(wù)領(lǐng)域中的一種專門制度,國(guó)外對(duì)德育導(dǎo)師應(yīng)具備的基礎(chǔ)素養(yǎng)以及德育導(dǎo)師的工作要求都有詳細(xì)的論述。我國(guó)的德育導(dǎo)師制處于發(fā)展階...
2025-01-13 22:34
【總結(jié)】儒家管理思想對(duì)當(dāng)代企業(yè)的啟示摘要東方管理思想史部分!系統(tǒng)介紹了中國(guó)、日本管理思想發(fā)展的過(guò)程直到今天。東方的柔性管理受到重視,如果我們來(lái)系統(tǒng)、完整地學(xué)習(xí)東方管理思想,這對(duì)于彌補(bǔ)西方管理的缺陷!發(fā)揚(yáng)東方管理的優(yōu)勢(shì)!提高我國(guó)的企業(yè)管理和社會(huì)管理水平,無(wú)疑是大有益處的。東方管理思想,特別是我們中國(guó)的管理思想!可以說(shuō)是源遠(yuǎn)
2024-09-15 09:54
【總結(jié)】考試試卷開課單位:管理學(xué)院考試學(xué)年、學(xué)期:2010-2011-1考試課程:《中國(guó)政治制度》試卷編號(hào):試卷類型:A卷論文試卷頁(yè)數(shù):出題教師:楊明偉專業(yè):學(xué)生姓名:行政班:座位號(hào):學(xué)號(hào):
2025-04-17 22:40