20xx市高層次人才隊伍建設的研究與探討(編輯修改稿)
2025-01-16 23:06 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 常規(guī)課76節(jié)，教學研討課6節(jié)，涵蓋小學語文、數(shù)學、美術、音樂、體育、社會、自然等多個科目。依照常規(guī)課堂教學評價標準，結合新理念中的發(fā)展性評價觀點，我們聽課評價后統(tǒng)計出以下數(shù)據(jù)：優(yōu)秀課22節(jié)，%；合格課83節(jié)，%；不合格課13節(jié)，%；有突出教學改革意識的創(chuàng)新課12節(jié)，%，能充分使用電教手段（含錄音機、幻燈、電腦課件等）且有教好效果的電教課37節(jié)，占32%；此外，有教育觀念陳舊落后，教學效率低下的課11節(jié)，%，出現(xiàn)知識傳授錯誤課8節(jié)，%。
根據(jù)以上統(tǒng)計分析，我們總結了目前我市小學課堂教學有以下幾個特點：
⑴、大部分教師的教學思想正在逐步更新，慢慢開始形成民主、平等、和諧的課堂氛圍。課堂上少有訓斥、批評、挫傷學生的現(xiàn)象，老師們正努力做到尊重學生，鼓勵學生，注意保護學生的學習積極性，發(fā)揮學生的學習主動性。但是面向全體，尊
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