20xx年做好高校國際化高層次人才隊伍建設(編輯修改稿)
2025-01-25 05:23 本頁面
【文章內容簡介】 果。
2.“xx現(xiàn)象”是培養(yǎng)和引進高層次人才的體現(xiàn)
福田院士至今已指導了30多名中國學生攻讀博士學位，其中包括“千人計劃”專家郭書祥教授在內的一批中國學生已回國工作，成為中國機器人與自動化領域的中堅力量。他培養(yǎng)的諸多中國學生已成為世界著名學者，極大提升了中國學者在世界機器人研究領域的話語權。在“智能機器人與系統(tǒng)高精尖創(chuàng)新中心”的建設過程中，福田院士積極發(fā)揮自己的國際學術影響力，協(xié)同學校相關方面聯(lián)絡國際高層次人才來中心任職。經(jīng)他介紹，日本建設機器人學會前會長、IEEE Fellow、日本大阪大學新井健生等教授受聘成為北理工“外專千人”全職教授，分別擔任了中心科研團隊的PI，為中心高水平學術團隊的建設起到了不可或缺的橋梁作用。因此，“xx現(xiàn)象”不僅體現(xiàn)了學校培養(yǎng)高層次人才的能力，而且也體現(xiàn)了引進高層次人才的決心和實力。
3.“xx現(xiàn)象”是本科生培養(yǎng)的國際化體現(xiàn)
隨著辦學國際化的日益深入，學校國際合作辦學項目不斷增長，本科生擁有大量出國參與著名高校聯(lián)合培養(yǎng)的機會，逐漸擁有越來越寬闊的國際視野。同時，學校留學生人數(shù)突破2,200人，已成為留學中國的著名品牌，學校推進留學生與中國學生的趨同化培養(yǎng)，留學生培養(yǎng)質量不斷提升。福田院士作為北理工機電學院本科生機械電子工程全英文教學的專業(yè)顧問，利用其豐富的海外教學經(jīng)驗，對該英文專業(yè)的規(guī)劃論證、課程建設、培養(yǎng)方案設計等提出了寶貴的指導意見，并親自擔任”機器人學科前沿與發(fā)展動態(tài)”課程的教學任務。因此，“xx現(xiàn)象”體現(xiàn)了北理工本科生培養(yǎng)的國際化實力。
4.“xx現(xiàn)象”是擴大北理工國際影響的體現(xiàn)
福田院士心懷濃郁的北理工情結，著眼增強北理工的國際學術影響力，致力于通過機器人領域高水平的國際交流與合作途徑提高北理工的國際學術聲譽，并切實推進北理工及國內青年學者與國際頂級同行之間的學術交流與合作。20xx年，在他的倡導下成立了IEEE機器人及自動化學會北京專業(yè)委員會。在20xx年中國主辦世界機器人大會的籌備過程中，福田教授擔任國際顧問委員會主席，邀請時任IEEE機器人與自動化學會主席拉賈(Raja)教授等世界頂級專家作大會報告。在20xx年和20xx年北京世界機器人
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