大力加強高層次創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才隊伍建設(shè)(編輯修改稿)
2024-10-25 17:19 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 術(shù)帶頭人的作用。第四、要加強體制創(chuàng)新，推動高層次人才優(yōu)秀團隊建設(shè)。當(dāng)代科學(xué)的內(nèi)在發(fā)展趨勢是學(xué)科間不斷交叉、集成和相互融合，這種趨勢不斷產(chǎn)生一些新的學(xué)科、新的領(lǐng)域。這些新的學(xué)科、領(lǐng)域往往是競爭最激烈、最能帶動經(jīng)濟和社會發(fā)展的領(lǐng)域，需要多學(xué)科、跨學(xué)科合作，需要一批優(yōu)秀的團隊進行集體作戰(zhàn)和合作攻關(guān)。地方高校由于自身原因不可能引進很多高層次人才，在優(yōu)秀團隊的建設(shè)上受到制約，必須通過體制上的創(chuàng)新，才可能在優(yōu)秀團隊建設(shè)方面有所作為。一方面地方高校引進優(yōu)秀的學(xué)術(shù)帶頭人，并以他們?yōu)楹诵?，匯聚一批活躍的學(xué)術(shù)人才隊伍，組成一個團隊，進行最前沿的科學(xué)研究和重大的科技攻關(guān)。另一方面也可以聘請國內(nèi)外一些具有創(chuàng)新性構(gòu)想和戰(zhàn)略性思維，能帶領(lǐng)本研究方向跟蹤國際科學(xué)前沿的知名專家學(xué)者作為客座教授或兼職教授，給他們在學(xué)校設(shè)立工作站，再以他們?yōu)楹诵模障嚓P(guān)學(xué)科的優(yōu)秀中青年后備人才組成一個團隊，通過讓他們定期到學(xué)校進行講座、輔導(dǎo)，來帶動整個團隊的成長。學(xué)校對優(yōu)秀團隊要采取確定方向、穩(wěn)定支持、自由選題、重點突破的措施，在政策上要有所傾斜，給予相對獨立的體制環(huán)境和運行機制。第五、要完善激勵機制，穩(wěn)定高層次人才隊伍，調(diào)動他們工作的積極性和創(chuàng)造性。高層次人才的特點集中表現(xiàn)為數(shù)量和質(zhì)量上的稀缺性，高校間對高層次人才的激烈爭奪促使他們的流動性加劇，如何穩(wěn)定這樣一支高層次的人才隊伍是所有高校高層次人才隊伍建設(shè)的前提，高層次人才穩(wěn)定不了，隊伍建設(shè)根本無從談起。根據(jù)馬斯洛的“需求層次理論”，高層次人才的需求是全方位、多層次的，對地方高校來說必須進一步完善激勵機制，通過適當(dāng)?shù)募畲胧﹣砉芾砀邔哟稳瞬抨犖椋M而調(diào)動他們的積極性，激發(fā)他們的創(chuàng)造性。要采取適當(dāng)措施提高高層次人才的福利待遇，解決他們最基本的需求，使他們沒有后顧之憂；要按照效率優(yōu)先、兼顧公平的原則進一步深化內(nèi)部分配制度改革，鼓勵多勞多得，優(yōu)勞優(yōu)酬，調(diào)動他們的工作積極性和創(chuàng)造性；要大力營造有利于高層次人才成長和發(fā)揮作用的工作環(huán)境、人際環(huán)境和學(xué)術(shù)環(huán)境，使他們在工作中能夠心情愉悅；要推進按需設(shè)崗、擇優(yōu)聘任的教師聘任制度，將高層次人才聘任到最適合他們發(fā)展的崗位，充分激發(fā)他們的潛力；要對他們委以重任，可以讓他們擔(dān)任部門或項目的負責(zé)人，也可以讓他們參與學(xué)校一些重大問題的決策，滿足他們在精神上的需求。第六、要健全管理制度，提高管理水平，促進高層次人才隊伍建設(shè)的各項工作有序開展。地方高校要結(jié)合本校高層次人才隊伍建設(shè)的實際情況，進一步規(guī)范和健全相關(guān)規(guī)章制度，從制度上保證工作的順利開展。各地方高校既要有培養(yǎng)、引進、激勵高層次人才方面的規(guī)章制度，同時還要有對他們進行嚴格要求和約束方面的規(guī)章制度。另外，由于人才工作具有很強的政策性和系統(tǒng)性，各地方高校必須把具有較高的思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)和管理能力的管理干部充實到人才管理工作中。平時注重加強對他們進行業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)、政策理論輔導(dǎo)、思想觀念更新，以進一步提高他們的管理能力和水平，促使高層次人才隊伍建設(shè)工作能夠優(yōu)質(zhì)、高效、有序地進行?？傊?，高層次人才是高等學(xué)校師資隊伍中最核心的部分，高層次人才建設(shè)也是高等學(xué)校師資隊伍整體建設(shè)的最重要組成部分，各地方高校必須從實施人才強校戰(zhàn)略入手，下大力氣推動高層次人才隊伍建設(shè)，帶動學(xué)校的各項事業(yè)得到全面發(fā)展，最終實現(xiàn)學(xué)校的發(fā)展目標(biāo)。第五篇：加強高層次人才隊伍建設(shè)加強人才隊伍建設(shè) 打造創(chuàng)新型特色園區(qū)近年來，高新區(qū)緊緊圍繞自治區(qū)、南寧市科教興市和人才強市戰(zhàn)略，牢固樹立“人才是科學(xué)發(fā)展第一資源”的理念，以經(jīng)濟的快速發(fā)展吸納人才，以優(yōu)秀的創(chuàng)新企業(yè)承載人才，以良好的創(chuàng)業(yè)環(huán)境留住人才，以完善的政務(wù)服務(wù)體系培育人才，人才隊伍建設(shè)工作取得一定成效。一、高新區(qū)人才隊伍建設(shè)基本情況2011年，高新區(qū)各項經(jīng)濟指標(biāo)繼續(xù)保持30%以上的增速，%，%；，%；，同比增長37%；，%。作為南寧市最重要的科技成果轉(zhuǎn)化和人才資源聚集地，截止2011年底, 高新區(qū)吸引世界500強和國內(nèi)外著名公司X多家，回國留學(xué)人員創(chuàng)辦企業(yè)100多家，設(shè)立了1個博士后工作站。參與高新區(qū)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的兩院院士達到11人，進入廣西“新世紀十百千人才工程”和南寧市“新世紀學(xué)術(shù)和技術(shù)帶頭人”的有17人，擁有中高級職稱近X萬人，博士碩士983人，留學(xué)人員X人，大專以上學(xué)歷人才24449人，占到人才總量的40%。20092011年，留學(xué)人員創(chuàng)業(yè)園、廣西軟件研發(fā)人才小高地和南寧生物工程與制藥人才小高地引進中高端人才X名； 2009年12月南寧高新區(qū)大學(xué)生
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