20xx農(nóng)村初中語(yǔ)文校內(nèi)課外閱讀的實(shí)踐與分析(編輯修改稿)
2025-01-13 22:24 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 拓展，對(duì)學(xué)生閱讀能力的訓(xùn)練和提高起到了至關(guān)重要的作用。在課內(nèi)閱讀教學(xué)中語(yǔ)文教師通過教材中一篇篇課文指導(dǎo)學(xué)生閱讀方法，幫助學(xué)生搭建通向閱讀多種多樣書文的通道和階梯。但是課內(nèi)閱讀訓(xùn)練時(shí)間畢竟有限，數(shù)量有限。領(lǐng)悟語(yǔ)感，駕馭語(yǔ)言，是一個(gè)熟能生巧的過程，需要學(xué)生通過課外閱讀鞏固所學(xué)方法，閱讀能力才能在多次閱讀訓(xùn)練中得以鍛煉?！ ?。 只有經(jīng)過大量閱讀才能深入感悟生活，從閱讀的文章中吸取思想精華體現(xiàn)在自己的文章中，進(jìn)而使初中學(xué)生積累大量的寫作素材。即使初中學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)不足，也能在源于生活而高于生活的群書中選取最適合自己文章的內(nèi)容，豐富自己的寫作內(nèi)容；另外優(yōu)秀篇章的優(yōu)美語(yǔ)言和巧妙構(gòu)思，以及寫作風(fēng)格和寫作特點(diǎn)，都在潛移默化地影響和熏陶著初中學(xué)生，使初中學(xué)生在經(jīng)典篇章的指引下學(xué)會(huì)寫作、提高寫作水平、創(chuàng)造個(gè)性化寫作風(fēng)格。 四、農(nóng)村初中學(xué)生校內(nèi)課外閱讀實(shí)踐 ?！ ∈紫龋瑢W(xué)校圖書室應(yīng)當(dāng)按時(shí)、及時(shí)地對(duì)廣大學(xué)生開放，在定時(shí)開放期間盡量安排適當(dāng)課時(shí)培訓(xùn)指導(dǎo)學(xué)生查找閱讀資料的方法，向?qū)W生介紹簡(jiǎn)單的圖書館學(xué)知識(shí)（如目錄原理、分類體系、檢索途徑和方法），使學(xué)生具備一定的閱讀檢索能力，掌握基本的閱讀方法，使學(xué)生能獨(dú)立地、有條不紊地查找自己所需的閱讀資料。
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