語文教學(xué)論文-淺談農(nóng)村小學(xué)課外閱讀(編輯修改稿)
2025-05-03 06:59 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 趣。二、探索各年級(jí)段兒童的特點(diǎn)與其所喜好的讀物 通過調(diào)查，各年段的學(xué)生的喜好不同：低年級(jí)的學(xué)生主要喜歡閱讀帶圖畫帶拼音的故事書、童話書；中年級(jí)學(xué)生雖然仍以故事書、童話書為主，但已不再依賴拼音，開始涉獵寓言類、幽默類、小說類書籍；高年級(jí)學(xué)生開始鐘情現(xiàn)代校園小說、童話，對(duì)名家散文、詩歌、小說、古典名著亦頗感興趣。了解了學(xué)生的閱讀喜好，更利于老師向?qū)W生推介書籍，引導(dǎo)學(xué)生循序漸進(jìn)地、一步一個(gè)腳印地讀書。三、做好讀物推薦 授之以魚，不如授之以漁。學(xué)生只有正確合理的選擇自己所需的作品，快速準(zhǔn)確的運(yùn)用閱讀方法，做好讀書筆記，課外閱讀才有效率，才有收獲。 由于小學(xué)生年齡小，閱歷淺，鑒別能力和免疫能力都差。如今的課外書包羅萬象，良莠不齊，并不都適合學(xué)生閱讀。作為教師，必須根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和認(rèn)知水平，做好讀物推薦工作。在讀物推薦時(shí)，必須遵循以下原則： （1）教育性原則：讀一篇文章、讀一本書都要給學(xué)生一定的心靈啟示，能提高學(xué)生的思想認(rèn)識(shí)，指導(dǎo)學(xué)生的行為習(xí)慣?，F(xiàn)在，學(xué)生中流行口袋書、漫畫書。這些書中，有些充斥著暴力、色情，極不利于學(xué)生的成長。作為教師，我們一定要指導(dǎo)學(xué)生選書時(shí)的正確價(jià)值取向。 （2）益智性原則：學(xué)生選擇的書必須能開發(fā)他們的求異思維和創(chuàng)造性思維，開拓他們的視野，豐富他們的學(xué)識(shí)。 （3）趣味性原則：小學(xué)生畢竟還是個(gè)孩子，我們沒必要讓他們?nèi)プx那么深?yuàn)W，令人費(fèi)解，學(xué)生不感興趣的文章，只要價(jià)值取向準(zhǔn)確，不管是動(dòng)漫書，還是小人書，學(xué)生喜歡、愛讀，都可以讓他們嘗試。遵循以上原則，我們就可以從以下四個(gè)途徑向?qū)W生推薦書籍： （1）推薦與教學(xué)內(nèi)容相關(guān)的書籍。 （2）推薦與年齡特點(diǎn)適宜
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