【文章內(nèi)容簡介】
勾出與錄音內(nèi)容相符的一項(xiàng),第三遍檢查?! ′浺魞?nèi)容如下: (1) Look! This is the library. We have many picturebooks. (2) That is the canteen. We have lunch here. (3) Is this an art room? Yes, it is . (4) Is that a puter room? No, that is a teacher’s office. (四)擴(kuò)展性活動(dòng)(Addactivities) 1.做本單元B部分Let’s talk的活動(dòng)手冊配套練習(xí)?! ?.將本課時(shí)對話讀給同伴、朋友或家長聽。 3.將自己設(shè)計(jì)的學(xué)校用英文介紹給爸爸媽媽?! ?.聽Story time中的故事并跟讀。 小學(xué)四年級下冊英語教案篇三 一.教學(xué)目標(biāo): :同學(xué)能聽、說、讀、寫序數(shù)詞,和規(guī)范用語:What day is it? It’s ___. : 使同學(xué)掌握本課所學(xué)序數(shù)詞,并能用序數(shù)詞進(jìn)行實(shí)際運(yùn)用。 、態(tài)度、價(jià)值觀:關(guān)注同學(xué)的喜好、需求,營造寬松、民主、和諧的課堂氛圍。通過多樣性的活動(dòng),激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)英語的興趣,調(diào)動(dòng)積極性,使同學(xué)在英語課堂中不時(shí)體驗(yàn)勝利,感受樂趣,樹立自信心,促進(jìn)同學(xué)綜合語言運(yùn)用能力的發(fā)展?! 《虒W(xué)重、難點(diǎn):單詞的讀音和序數(shù)詞的實(shí)際運(yùn)用?! ∪叹摺W(xué)具: 十二生肖的動(dòng)物圖片 四.教學(xué)過程: ?。ㄒ唬〤lass Opening and Review: