【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】
lesson 1,單元主題是do you want some rice? 主要教學(xué)內(nèi)容是介紹食物的名詞,進(jìn)餐時(shí)如何詢(xún)問(wèn)對(duì)方是否需要某種食物的基本日常用語(yǔ)。 教學(xué)重點(diǎn) (1) 學(xué)習(xí)、理解、運(yùn)用單詞:fast food, some, make, nice, chopsticks, difficult (2) 學(xué)習(xí)運(yùn)用句型: do you want some...? yes,please./no, thank you. have you got ...in england? (即進(jìn)餐時(shí)如何詢(xún)問(wèn)對(duì)方是否需要某種食物的日常用語(yǔ)。) 教學(xué)難點(diǎn) 運(yùn)用句型do you want some ...? 將進(jìn)餐時(shí)的基本禮貌用于實(shí)際生活情景中。 二、教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)目標(biāo) (1)學(xué)習(xí)、理解、運(yùn)用單詞:fast food, some, make, nice, chopsticks, difficult (2)學(xué)習(xí)運(yùn)用句型: do you want some...? yes,please./no, thank you. have you got ...in england? (即進(jìn)餐時(shí)如何詢(xún)問(wèn)對(duì)方是否需要某種食物的日常用語(yǔ)。) 能力目標(biāo) (1) 進(jìn)餐時(shí)的基本用語(yǔ)。 (2)訓(xùn)練學(xué)生良好的聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生積極參與,交流合作。 情感態(tài)度目標(biāo) (1) 整節(jié)課以“食物”為主題,促進(jìn)師生、生生溝通感情,增進(jìn)友誼,相互尊重,改善人際關(guān)系。 (2) 通過(guò)游戲和有節(jié)奏感的歌謠以及動(dòng)聽(tīng)的歌曲,激發(fā)學(xué)生濃厚的英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)了學(xué)生敢于開(kāi)口、積極參與的學(xué)習(xí)態(tài)度。 三、教學(xué)方法 本著以學(xué)生為主體,面向全體學(xué)生的原則,并且力求做到尊重學(xué)生的個(gè)體差異,選擇合適的教學(xué)方法。 (1) 任務(wù)型教學(xué):本課根據(jù)一定的情境,設(shè)計(jì)了多種任務(wù):look and say。 guessing。 discussing in pairs or ,自主學(xué)習(xí),合作為主。 (2) 情境教學(xué):針對(duì)小學(xué)生的心理特點(diǎn),我運(yùn)用卡片、小寵物、小鼓、多媒體激趣,并通過(guò)合適的歌曲讓學(xué)生身心愉悅。 四、學(xué)生分析 本課是小學(xué)英語(yǔ)四上的內(nèi)容,很多孩子剛剛學(xué)了一年的英語(yǔ),知識(shí)積累還不夠豐富,還是要將學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)興趣放在首位,因此力求課堂語(yǔ)言精煉,肢體語(yǔ)言豐富。我還在合適位置設(shè)置了songs和朗朗上口的chants來(lái)抓住學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生聽(tīng)說(shuō)能力。 五、教具準(zhǔn)備 多媒體輔助教學(xué),教學(xué)卡片、磁帶、小寵物、小鼓,畫(huà)好的部分食物及文具的圖片,巧克力,糖果和果凍等少量的零食。 六、教學(xué)過(guò)程 step i. warmup 熱身,自然過(guò)渡 greeting: hello, everyone. how are you today? t: enjoy a song. are you ready? (多媒體播放歌曲“row,row,row your boat”) 設(shè)計(jì)思路:話(huà)語(yǔ)親切,語(yǔ)言精煉,營(yíng)造輕松氛圍,歌曲內(nèi)容的選擇主要為自然過(guò)渡到后面介紹朋友做準(zhǔn)備。 step ii. presentation 單詞 (1) t: amy and daming want to have a do they eat? (多媒體出示各種食物單詞,既有三年級(jí)學(xué)的米飯,魚(yú)等單詞,又有本課新授單詞fast ,孩子本身內(nèi)心對(duì)食物喜愛(ài),可以迅速抓住孩子的注意力。) (2)操練,鞏固單詞。 ① read boys