【正文】
hey? they are…sheep圖片sheep圖片 hens圖片hen圖片 cows圖片cow圖片 horses圖片horse圖片 goats圖片goat圖片 lambs圖片lamb圖片 第四篇:牛津小學(xué)英語四年級下冊全冊教案_5 能聽、說、讀、寫句型who’s that_______? he’s / she’s _______. he’s/she’s a__. 三、 教學(xué)重點(diǎn)詞匯和句型的聽、說、讀、寫。 四、教學(xué)難點(diǎn)能正確地聽、說、讀、寫詞匯 五、 課前準(zhǔn)備 人物教學(xué)圖片及單詞卡片:a student, a teacher, a doctor, a nurse, a boy. a girl, a man, a woman 2 錄音機(jī)和磁帶 六、 教學(xué)過程(一 )sing a song an, woman 的拼讀 教單詞 doctor 和student, teacher, doctor, nurse的拼讀 (1)出示doctor,teacher, student, nurse 圖片,讓學(xué)生找出老師所說單詞的圖。 老師首先報(bào):doctor. 這個(gè)單詞沒學(xué)過,學(xué)生通過排除的方法找出醫(yī)生。 老師拿著圖領(lǐng)讀 doctor, 抽讀。 (2)出示單詞卡片:doctor, teacher, nurse, student,讓學(xué)生把卡片貼在相應(yīng)的圖下面,并拼讀單詞,正確的給一紅花。 (四 )play a game (鞏固所學(xué)單詞) 第五篇:牛津小學(xué)英語四年級下冊全冊教案 b: which one? a: the one in the… b: yes, he / she is. no, he / she isn’t. read and act聽錄音模仿,并分角色朗讀。 listen and repeat 出示四個(gè)單詞black, clock, jacket, sock及相應(yīng)插圖,學(xué)生聽錄音并跟讀。在讀的過程中體會字母組合ck在單詞中發(fā)/k/。 look and read 1)要求學(xué)生仔細(xì)看圖、讀句,理解故事的幽默之處。 2)請學(xué)生分角色朗讀故事。 第四教時(shí) free talk t: who’s the…with…? is that boy / girl …? say a rhyme: my brother exercises (exercisebook) unit 3 what’s your job? 本單元教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)目標(biāo): (一). 知識目標(biāo): 詞匯: a policeman, a policewoman , a waiter, a waitress, a driver, a worker, an engineer, a farmer, a postman, a cook. (聽、說、讀、寫 四會掌握 ) 句子:a. what’s your / his / her job ? i’m / he’s / she’s a / an …. what are their jobs ? they’re …. 您是不是還要閱讀以下相關(guān)范文: 牛津小學(xué)英語四年級下冊全冊教案_3 牛津小學(xué)英語四年級下冊全冊教案_2 牛津小學(xué)英語四年級下冊全冊教案——6 牛津小學(xué)英語四年級下冊全冊教案 牛津小學(xué)英語四年級下冊全冊教案此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來,如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。資料共分享,我們負(fù)責(zé)傳遞知識。