小學(xué)二年級語文小熊開店原文、教案及教學(xué)反思(編輯修改稿)
2024-12-07 04:23 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 一、教學(xué)要求： 會讀指定的詞語。能用“歡迎”寫一句話。朗讀課文?！ ≌f說猴子當(dāng)上采購員后，為什么食品店辦得紅紅火火。知道多動腦筋才能把事情辦好?！ 《?、教學(xué)重點(diǎn)：知道多動腦筋才能把事情辦好?！ ∪?、教學(xué)難點(diǎn)：指導(dǎo)學(xué)生朗讀，在讀中感悟?！ ∷摹⒔虒W(xué)過程： ?。ㄒ唬?dǎo)入 小熊開了一個(gè)食品店，當(dāng)上了經(jīng)理，它的店辦得怎么樣呢？我們?nèi)タ纯础＃ò鍟n題） ?。ǘ┬率冢骸 ≌埻瑢W(xué)們自己讀一讀課文，回憶一下，這篇課文告訴我們一個(gè)什么故事。 ?。ㄐ⌒荛_了一個(gè)食品店，先請兔子和松鼠當(dāng)采購員，來的顧客只有兔子和松鼠，后來小熊把他們辭退了，又請來猴子當(dāng)采購員，食品店辦的紅紅火火，受到大家的稱贊。） 在兔子和松鼠當(dāng)采購員時(shí)，為什么來的顧客只有兔子和松鼠，請同學(xué)們讀一讀第3自然段?！ 。?）學(xué)生自讀兩段。 ?。?）指名學(xué)生回答。你是從哪兒看出來的，請你讀一讀?！ 。?）教師指導(dǎo)：兔子和松鼠只想到自己愛吃什么，就采購什么，根本未考慮到別的小動物的需要?！ ∮捎谛游飩兗娂娊o小熊提意見，小熊只好辭退了兔子和松鼠，后來他請來聰明的猴子做采購員，自從猴子做了采購員之后，食品店的生意就紅紅火火的，這是為什么呢？請同學(xué)們帶著這個(gè)問題讀一讀第4自然段?！ 。?）小組交流：把你們的想法和小組內(nèi)的同學(xué)們說一說。
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