小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文好心的小雪人原文及教案(編輯修改稿)
2024-12-07 04:21 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ?。–AI出示中心句：你的模樣變了，但是，你身體里的那顆水晶心沒(méi)有變。）大家一起把這一句讀一讀。讀的可真好，那我們來(lái)比一比男女同學(xué)誰(shuí)讀得更好?！ 。–AI出示問(wèn)題：模樣變了，那小雪人原來(lái)是什么模樣？后來(lái)他變成了什么模樣？）你是在課文里的什么地方找出來(lái)的，請(qǐng)你把它畫(huà)出來(lái)讀一讀?！ 。–AI出示第二自然段，學(xué)生講，跟著師板書(shū)。）多可愛(ài)的小雪人啊，我們用喜歡的語(yǔ)氣一起來(lái)讀讀?！ 。–AI出示水晶圖片）水晶是一種很寶貴很難得的透明晶體，在陽(yáng)光的照射下會(huì)折射出美麗的色彩，它代表著純潔和真誠(chéng)?！ ∧隳苷f(shuō)說(shuō)為什么說(shuō)小雪人有顆水晶心嗎？你是從哪里知道的在課文里找出來(lái)讀一讀。 指名回答，相機(jī)板書(shū)。 A、小雪人把眼睛送給了小松鼠。眼睛是用來(lái)干什么的？失去了眼睛會(huì)怎么樣？那為什么小雪人還要把眼睛送給小松鼠呢？（小松鼠很餓很餓，一點(diǎn)兒，讓學(xué)生來(lái)表演，讀時(shí)語(yǔ)速要慢，餓的沒(méi)有力氣了。）（說(shuō)明小松鼠有愛(ài)心）小松鼠吃了桂圓不餓了，他謝了小雪人一蹦一蹦的跳走了，說(shuō)明小松鼠吃飽有精神了，心里很高興。（讀的時(shí)候要充滿(mǎn)感激之情） B、教學(xué)小雪人送小白兔胡蘿卜方法同上。（學(xué)生復(fù)述后，可全班同學(xué)齊讀68自然段。） C、他把絨帽送給了小鳥(niǎo)。你是從什么地方找出來(lái)的？請(qǐng)?jiān)谀愕恼n文里找出小鳥(niǎo)和小雪人的對(duì)話(huà)，和同桌分角色朗讀。 ?。–AI出示小雪人和小鳥(niǎo)的對(duì)話(huà)，分男女生讀。） 一為老奶奶走過(guò)來(lái)說(shuō)：你的模樣變了，但是你身體里
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