小學(xué)二年級(jí)語文好心的小雪人原文及教案-文庫吧資料
2024-12-07 04:21本頁面
【正文】 朗讀。（學(xué)生復(fù)述后，可全班同學(xué)齊讀68自然段。）（說明小松鼠有愛心）小松鼠吃了桂圓不餓了，他謝了小雪人一蹦一蹦的跳走了，說明小松鼠吃飽有精神了，心里很高興。 A、小雪人把眼睛送給了小松鼠?！ ∧隳苷f說為什么說小雪人有顆水晶心嗎？你是從哪里知道的在課文里找出來讀一讀。）多可愛的小雪人啊，我們用喜歡的語氣一起來讀讀?！ 。–AI出示問題：模樣變了，那小雪人原來是什么模樣？后來他變成了什么模樣？）你是在課文里的什么地方找出來的，請(qǐng)你把它畫出來讀一讀。）大家一起把這一句讀一讀。 第一關(guān)**組表現(xiàn)的，小雪人給他們一個(gè)禮物，我們接著一起闖第二關(guān)，看看哪個(gè)小組能獲勝。） 看小朋友們讀得這么認(rèn)真，老師想來考考大家，這篇課文一共有幾個(gè)自然段？（14個(gè)自然段） 現(xiàn)在我們來玩一個(gè)找朋友的游戲，請(qǐng)找到字寶寶和拼音寶寶的朋友。哪個(gè)組表現(xiàn)的好，我就把生字寶寶送給他?！ ∽x了課題你想知道什么？ 二、初讀課文。（CAI出示雪人圖片）他是誰？對(duì)了他是小雪人，今天我們就一起來學(xué)習(xí)28好心的小雪人。（CAI出示歌曲：《雪絨花》?！ 〗虒W(xué)過程： 一、課前導(dǎo)入。 三、教學(xué)難點(diǎn) 體會(huì)小雪人的水晶心?！ ∏楦袘B(tài)度目標(biāo)：學(xué)習(xí)小雪人的真誠(chéng)善良，樂于助人的精神?！? 《好心的小雪人》教案 一、教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)目標(biāo)：認(rèn)識(shí)15個(gè)生字，其中會(huì)寫“凍、冒、模、餓、肚、謝、奶”7個(gè)字。”
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