小學(xué)二年級上冊音樂教案范文三篇(編輯修改稿)
2024-12-07 04:10 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 播放《青蛙音樂會》開頭部分，跟音樂模擬青蛙唱歌?！斑伞伞蛇伞蛇伞蛇蛇蛇伞伞睂W(xué)生根據(jù)音樂節(jié)奏、情緒用嘴型有表情地演唱?！ 《⑻璧那嗤軄砹??！ 〔シ拧肚嗤芤魳窌仿宓钠危處煷魃项^飾用典型的三拍子舞步跟著音樂邀請小朋友參加跳舞，沒受邀請的小朋友在座位上跟著老師動身體。結(jié)束后出示跳舞的青蛙形象?！ ∪?、演奏的青蛙來了?！ 】捎媚銈兊囊魳窌⒐P、課桌等東西編創(chuàng)一些簡單的節(jié)奏模擬流水聲、鳥叫聲、鼓聲等加入到音樂中來，看誰最厲害?！ ⌒〗M討論創(chuàng)編?！ 『现魳氛故?。出示演奏的青蛙。 四、青蛙指揮家也來了，舉行青蛙音樂會咯?！ ∠募灸荷械某靥晾?，來了一群會唱會跳會奏的青蛙們，看，他們多熱鬧?。。ǔ鍪菊n件） 播放完整的《青蛙音樂會》，青蛙指揮家（老師扮演）領(lǐng)著這幫青蛙們開始一場別開生面的音樂會?！ W(xué)生自由選角色，在音樂中跟著指揮表演了。演后選出最出色的歌手，舞手，奏手，并給予獎勵?！ ∥?、動物音樂會?！ ∫魳窌烁鞣N各樣的動物，有老虎、獅子、鳥兒、松鼠……他們也要參加，播放《青蛙音樂會》音樂，讓更多的動物也來表演?！ ×?、動物狂歡?！ ≌n件出示動物狂歡節(jié)情景，播放《動物狂歡節(jié)》音樂一起在歌聲笑聲中結(jié)束課堂。 教學(xué)反思： 本堂課以審美為核心，充分激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，調(diào)動學(xué)生多種感官參與。引導(dǎo)學(xué)生唱歌、跳舞、演奏、狂歡，培養(yǎng)了學(xué)生的審美能力?！稊?shù)蛤蟆》 一、教學(xué)目標： 通過欣賞、學(xué)唱歌曲《數(shù)蛤蟆》，引發(fā)學(xué)習(xí)興趣，準確地把握和表現(xiàn)歌曲的情緒?！ ∮幂p松愉
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