小學(xué)二年級(jí)語文做人的故事原文、教案及教學(xué)反思(編輯修改稿)
2024-12-07 03:32 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 間的句子?！ 〗虒W(xué)難點(diǎn)：理解重點(diǎn)語句，學(xué)習(xí)朗讀“提示語”在中間的句子?！ 〗虒W(xué)準(zhǔn)備：生字卡片、多媒體 教學(xué)時(shí)間：1課時(shí) 教學(xué)過程： 一、激發(fā)興趣，揭示課題 師：同學(xué)們，你們都愛聽故事吧，今天老師就給大家講兩個(gè)故事。 出示課題：16做人的故事 學(xué)生質(zhì)疑 二、初讀課文，整體感知 自由讀課文。圈出生字，自學(xué)字詞?！ 〗育堊x課文?；ハ嘣u(píng)價(jià)，糾正字音?！ W(xué)習(xí)生字，集體交流。 緩：指導(dǎo)字形，注意右邊不是“愛”，書空。和“暖”區(qū)別?！ 」啵褐笇?dǎo)字形?！ 〕鍪驹~語，指名帶讀?！ ∏鍥鼍従彸了悸烦坛磷硭核楣嗄緟残呃ⅰ ±斫猓撼了?、沉醉：“沉”都表示程度深。沉思：深深地思考?！ 〕磷恚荷钌畹刂?。 男女生分讀兩則故事，把課文讀正確。 三、學(xué)習(xí)課文，理解內(nèi)容 1
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