小學(xué)一年級語文古對今原文、教案及教學(xué)反思(編輯修改稿)
2024-12-07 03:07 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 1）再看這兩幅美麗的圖片，誰發(fā)現(xiàn)了這兩個字都有什么？（日） “晨”可以組什么詞？（早晨、清晨）晨：日下的“辰”是指星星，星也叫辰。在星星還沒落下，太陽已經(jīng)升起的時候就叫“晨”；所以早上就是“早晨”，暮：“暮”也含有“日”，兩個日字都藏到草叢中，太陽藏起來了，不就是太陽下山了。這時候就叫“暮”。 ?。?）誰發(fā)現(xiàn)了，這兩個字都是什么偏旁（雨字頭） ?。?）什么是“和風(fēng)”？“和風(fēng)”和“微風(fēng)、大風(fēng)、狂風(fēng)”中哪個意思相近？ 有誰知道什么季節(jié)（時候）有和風(fēng)、細(xì)雨？ 春天。春天風(fēng)輕輕地吹，雨絲細(xì)細(xì)的。讀這兩個詞?！ 。?）什么時間能看到“朝霞”？（早晨） “夕陽”是什么時候的太陽？（黃昏、傍晚）夕和哪個字相似？（多的一半） 多美的自然景象??！讓我們讀一讀第二小節(jié)吧！ ?。?）誰流口水了？什么樣的桃子？什么樣的李子？ ?。?）柳楊都是什么偏旁？看著圖片背誦《詠柳》 ?。?）出示圖片，理解詞語：你們看到了什么？聽到了什么？ （4）想象說話： 師：聽，它們嘰嘰喳喳，好像在說什么呀？ ——鳥語花香?！ 。?）感情朗讀：多美的春天??！讓我們一起讀讀第三小節(jié)，贊美春天的美景?！ ∪?、送字回文，誦讀韻文（拍手讀）背誦?！ ∷?、游戲激趣，鞏固識字 讀詞語，同桌互讀，找一組展示?！ ∮胁徽J(rèn)識的嗎？找同學(xué)幫忙?！ ?
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