小學一年級語文春風吹教案(編輯修改稿)
2025-12-07 03:03 本頁面
【文章內容簡介】 、春天到了，植物還有哪些變化？ 春風吹，_______________。 你想說：春天真___________________。 五、鞏固生字，指導書寫： 卡片認讀生字，口頭組詞?！ ∽屑氂^察生字在田字格中的位置，說說關鍵筆畫的寫法。 老師范寫?！ W生練習?！ ×⑦x做作業(yè)： 編兒歌： 春風一吹，大自然還有哪些變化？你能學著課文的樣子編幾句兒歌嗎？【篇三】小學一年級語文《春風吹》教案 教學目標： 通過學文和看圖，認識春天的特征，知道春天是種植物的大好季節(jié)?！ W會本課的7歌聲字：春、吹、綠、桃、快、青；懂得“春風、桃花、青蛙、小雨”的等詞語的意思，會讀多音字“地” 能仿照范句用“快來”說一句話。 學會正確、流利地朗讀和背誦課文?！ 〉谝徽n時 教學要點： 初讀課文，看圖說話，學習分類觀察的方法。學會“春、風、吹、桃、青綠、快”6個生字?！ 〗虒W過程： 一、看圖說話，導入新課。 一年有幾個季節(jié)？現(xiàn)在是什么季節(jié)？（出示課文插圖，讓學生觀察圖片。） 圖上話的是什么季節(jié)？誰來說說圖上這美麗的春天景色？ ?。▓D上的內容較多，可提示學生分植物、動物和人們的活動三方面依次來說。） 圖意可以這樣說：春天來了，春風輕輕地吹著，柳樹長出又嫩又綠的葉子，長出的枝條隨風搖動。桃樹上開滿了紅紅的桃花。燕子從南方飛回來了，睡了一個冬天的青蛙也醒了。小朋友有的抬水，有的拿著鋤頭，有的下種，大家忙著種葵花?！ 〈禾焓呛苊?，現(xiàn)在我們來看今天學的這篇課文，是怎
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